أنت هنا

الموارد

Education, Children on the Move and Inclusion in Education: Lessons Learned and Scalable Solutions to Accelerate Inclusion in National Education Systems and Enhance Learning Outcomes
مكان النشر | عام النشر | الترتيبات: 
New York | 2022 | 45 p.
المؤلف: 
Neven Knezevic; Katherine Curtiss; Eric Gero
المؤلف المشارك: 
UNICEF
المنطقة: 
إفريقيا
الدول العربية
آسيا والمحيط الهادئ
أوربا وأمريكا الشمالية
أمريكا اللاتينية ومنطقة البحر الكاريبي
© UNICEF 2022

This report summarizes how UNICEF and its partners have contributed to the creation of education solutions that support the skills development and educational attainment of children on the move in countries and regions across the world. Country case studies highlighting best practices from 19 countries and the East African and Sahel regions showcase UNICEF’s work with country governments on issues such as the inclusion of refugees in national education systems and improving relations between refugee children, their families, and their host communities.

 

نوع المصدر: 
دراسات الحالات والأوراق البحثية
تقارير وتقييمات البرامج
الموضوعات: 
العدالة الاجتماعية / المساواة
التكامل / التنوع
التنمية المستدامة / الاستدامة / البيئة
أخرى
مستوى التعليم: 
التعليم الابتدائي
التعليم الثانوي
التعليم غير الرسمي

الكلمات الرئيسية

Inclusive education; Refugees; Quality education; Education in emergencies; EiE