أنت هنا

الموارد

التصفح

البحث

Resource Image

The Availability of the Values of Citizenship and It’s Concepts in the Books of National Education, Saudi Arabia, from the Teachers’ Perspective

مكان النشر | عام النشر | الترتيبات : 
أسيوط، مصر | 2014 | p. 161-192
المؤلف المشارك : 
Al Qasim University
المناطق : 
الدول العربية
Resource Image

Education and the Laying the Foundations of Citizenship for Arab Humans

مكان النشر | عام النشر | الترتيبات : 
Cairo | 2014 | p. 1-36
المؤلف المشارك : 
Cairo University
المناطق : 
الدول العربية
Resource Image

A Proposed Strategy for Educational Institutions of Political Socialization in Jordan to Promote National Unity Concepts

مكان النشر | عام النشر | الترتيبات : 
عمان | 2016 | p. 1601-1624
المؤلف المشارك : 
University of Jordan
المناطق : 
الدول العربية
Resource Image

The Citizenship Values That Should Be Available in the Curricula of Faculty of Education from the Academic Staff Viewpoint : A Field Study on a Sample from the Academic Staff in Faculty of Education at Damascus University

مكان النشر | عام النشر | الترتيبات : 
تركو، محمد | 2016 | p. 171-194
المؤلف المشارك : 
جامعة دمشق، كلية التربية. دمشق. سوريا. الجمعية العلمية لكليات التربية ومعاهدها في الجامعات العربية
المناطق : 
الدول العربية
Resource Image

ESD in Teacher Education Institutions: Case Studies of Best Practices in Zambia

مكان النشر | عام النشر | الترتيبات : 
Kitwe | 2017 | 106 p.
المؤلف المشارك : 
Zambia National Commission for UNESCO; Copperbelt University
المناطق : 
إفريقيا
Resource Image

Global Inventory of Regional and National Qualifications Frameworks 2017, Vol. II: National and Regional Cases

مكان النشر | عام النشر | الترتيبات : 
Thessaloniki | 2017 | 655 p.
المؤلف المشارك : 
European Centre for the Development of Vocational Training (Cedefop); European Training Foundation (ETF); UNESCO; UIL
المناطق : 
جميع دول العالم
Resource Image

Global Inventory of Regional and National Qualifications Frameworks 2017, Vol. I: Thematic Chapters

مكان النشر | عام النشر | الترتيبات : 
Thessaloniki | 2017 | 125 p.
المؤلف المشارك : 
European Centre for the Development of Vocational Training (Cedefop); European Training Foundation (ETF); UNESCO; UIL
المناطق : 
جميع دول العالم
Resource Image

Transforming Education Conference for Humanity: TECH 2017, December 16-18, 2017; Post Event Report

مكان النشر | عام النشر | الترتيبات : 
New Delhi | 2018 | 36 p.
المؤلف المشارك : 
Mahatma Gandhi Institute of Education for Peace and Sustainable Development (India)
المناطق : 
جميع دول العالم
Resource Image

[Video] How Many Languages Can You Recognize?

مكان النشر | عام النشر | الترتيبات : 
Paris | 2018 | 1:15(1min 15 sec)
المؤلف المشارك : 
UNESCO
المناطق : 
جميع دول العالم
Resource Image

3rd Global Report on Adult Learning and Education: The Impact of Adult Learning and Education on Health and Well-being, Employment and the Labour Market, and Social, Civic and Community Life

مكان النشر | عام النشر | الترتيبات : 
Hamburg; Brasília | 2016; 2017 | 154 p.
المؤلف المشارك : 
UNESCO Institute for Lifelong Learning (UIL)
المناطق : 
جميع دول العالم

الصفحات