أنت هنا

الموارد

التصفح

البحث

Resource Image

后疫情世界的教育： 推进公共行动的九个构想 “教育的未来”国际委员会

مكان النشر | عام النشر | الترتيبات : 
باريس | 2020 | 24 p.
المؤلف المشارك : 
UNESCO
المناطق : 
جميع دول العالم
Resource Image

人工智能伦理问题建议书

مكان النشر | عام النشر | الترتيبات : 
باريس | 2022 | 43 p.
المؤلف المشارك : 
UNESCO
المناطق : 
جميع دول العالم
Resource Image

ChatGPT技术影响下的教与学变革研究综述 (教育进展; Vol.13, No.5)

مكان النشر | عام النشر | الترتيبات : 
Wuhan | 2023 | p. 2617-2623
المناطق : 
جميع دول العالم
Resource Image

培育儿童和青少年在危机期间的社会情感健康 (联合国教科文组织针对新冠疫情的教育对策教育部门议题说明; No.1.2, 2020)

مكان النشر | عام النشر | الترتيبات : 
Paris | 2020 | 6 p.
المؤلف المشارك : 
联合国教科文组织
المناطق : 
جميع دول العالم
Resource Image

教科文组织 世界遗产 “禁入”承诺指南: 企业可持续性全球标准

مكان النشر | عام النشر | الترتيبات : 
Paris | 2022 | 15 p.
المؤلف المشارك : 
联合国教科文组织
المناطق : 
جميع دول العالم
Resource Image

基于思想政治课的青年学生数字公民素养培育探究 (创新教育研究; Vol.11, No.3)

مكان النشر | عام النشر | الترتيبات : 
Wuhan | 2023 | p. 469-476
المناطق : 
آسيا والمحيط الهادئ
Resource Image

[摘要] 《全球教育监测报告》摘要 2023: 技术运用于教育; 谁来做主？

مكان النشر | عام النشر | الترتيبات : 
باريس | 2023 | 33 p.
المؤلف المشارك : 
UNESCO; Global Education Monitoring Report Team
المناطق : 
جميع دول العالم
Resource Image

全球政策与实钱研究报告: 以人工智能为支撑，推动全球数字公民教育

مكان النشر | عام النشر | الترتيبات : 
Moscow | 2022 | 61 p.
المؤلف المشارك : 
联合国教科文组织教育信息技术研究所; 上海开放大学
المناطق : 
آسيا والمحيط الهادئ جميع دول العالم
Resource Image

人类安全感处于低位 — 联合国开发计划署“人类安全报告”的最新发现

Location of production | Year of production | Running time : 
纽约 | 2022 | 7:11 (7min 11sec)
المؤلف المشارك : 
联合国
المناطق : 
جميع دول العالم
Resource Image

培养多种语言能力，促进相互理解和世界团结

Location of production | Year of production | Running time : 
纽约 | 2022 | 8:16 (8min 16sec)
المؤلف المشارك : 
联合国
المناطق : 
جميع دول العالم

الصفحات