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Las familias migrantes y refugiadas venezolanas que se encontraban en una situación frágil antes de la pandemia, ahora ven agravada su situación...
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La UNESCO ha lanzado un llamamiento a candidaturas y nominaciones para los Premios Internacionales de alfabetización 2020. Este año, la...
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<< Página del seminario web El 29 de abril de 2020, la UNESCO junto al Grupo Regional de Educación América Latina y el Caribe realizó...
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La UNESCO, con el apoyo de la Agencia Sueca de Cooperación Internacional para el Desarrollo (SIDA), está llevando a cabo un estudio del panorama...
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© UNESCO
La UNESCO, el Tec de Monterrey y el INAI, celebran el seminario digital “Pandemia, democracia y derechos humanos: nuevos retos en el periodismo”, en...
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© Lin Mei
Por: Paola Garcia Chiñas, Directora de Evaluación para la Mejora de Políticas y Programas Educativos, Comisión Nacional para la Mejora Continua de la...
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© UNICEF Colombia
UNESCO, UNICEF, el PMA y el Banco Mundial publicaron nuevas directrices para reabrir las escuelas   NUEVA YORK/PARÍS/ROMA, 30 de abril de...
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© UNESCO
La cooperación entre la UNESCO y sus Cátedras UNESCO que se ocupan de cuestiones de derechos humanos e inclusión social se deriva de la necesidad de...
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El historiador israelí Yuval Noah Harari, autor de Sapiens – Breve historia de la humanidad, expone en El Correo de la UNESCO cuáles pueden ser las...
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© Global Education Monitoring (GEM)
Publicado el 4 mayo, 2020 por Informe GEM   Emily LeRoux-Rutledge, Profesora de Psicología Social, University of the West...
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