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Reporting on artificial intelligence: a handbook for journalism educators
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Paris | 2023 | 135
Autor corporativo :
UNESCO
Regiones :
Global
UNESCO’s Recommendation on the Ethics of Artificial Intelligence: key facts
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Paris | 2023 | 19
Autor corporativo :
UNESCO
Regiones :
Global
Stepping Forward: Parliaments in the Fight Against Hate Speech
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
| 2023 | 8
Autor corporativo :
UNDP: Development Futures Series
Regiones :
Global
Managing transnational UNESCO World Heritage Sites in Africa
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Paris, Cham | 2023 | 202
Autor corporativo :
UNESCO
Regiones :
África
An ed-tech tragedy? Educational technologies and school closures in the time of COVID-19
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Paris | 2023 | 652
Autor corporativo :
UNESCO
Regiones :
Global
Влияние онлайн-обучения на систему образования в Центральной Азии
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Бишкек | 2022 |
Autor corporativo :
ИСАП
Regiones :
Asia y el Pacífico
Language preferences in Tajikistan: What Does the Search Data Reveal?
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Bishkek | 2023 | 18 p.
Regiones :
Asia y el Pacífico
Legal Mechanisms for Participation of Legal Minorities in Tajikistan and their Implementation: Comparison of the Framework Convention and Tajikistan’s legislation
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Bishkek | 2022 | 46 p.
Regiones :
Asia y el Pacífico
Youth Demands for Quality Climate Change Education
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Paris | 2022 | 15 p.
Autor corporativo :
UNESCO
Regiones :
Global