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Herramientas pedagógicas significativas para el cambio social

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Bogotá, Colombia | 2023 | 120
Autor corporativo : 
CINEP
Regiones : 
América Latina y el Caribe
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Neurociencia aplicada al día a día: David del Rosario, investigador en neurociencia (Versión Completa)

Location of production | Year of production | Running time : 
[Bilbao] | 2022 | 53:21 (53min 21sec)
Autor corporativo : 
Banco Bilbao Vizcaya Argentaria (BBVA)
Regiones : 
Europa y América del Norte
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Retornar al origen: Narrativas ancestrales sobre humanidad, tiempo y mundo

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Buenos Aires | 2022 | 151 p.
Autor corporativo : 
Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO); UNESCO
Regiones : 
América Latina y el Caribe
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¿Para que trabajamos?

Location of production | Year of production | Running time : 
[Guadalajara] | 2022 | 9:54 (9min 54sec)
Autor corporativo : 
Curiosamente
Regiones : 
América Latina y el Caribe Global
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¿Cómo convivir (con culturas diferentes) sin morir en el intento?

Location of production | Year of production | Running time : 
[Guadalajara] | 2022 | 8:29 (8min 29sec)
Autor corporativo : 
Curiosamente
Regiones : 
Global
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Contextos educativos, educación e identidades de género de adolescentes de una localidad rural maya en Yucatán (Revista Ibero-americana de Educação; vol. 89, núm. 1)

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Madrid | 2022 | p. 111-125
Autor corporativo : 
Organización de Estados Iberoamericanos (OEI)
Regiones : 
América Latina y el Caribe
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Los actores no estatales en la educación superior: ¿Una visión compartida de la calidad y la asequibilidad? (Policy Paper 47)

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Paris | 2022 | 15 p.
Autor corporativo : 
UNESCO
Regiones : 
Global
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Informe sobre la juventud 2022: Los actores no estatales en la educación; ¿quién elige? ¿quién pierde?

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Paris | 2022 | 25 p.
Autor corporativo : 
UNESCO
Regiones : 
Global
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[Resumen] Informe de seguimiento de la educación en el mundo 2021/2: Los actores no estatales en la educación; ¿quién elige? ¿quién pierde?

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Paris | 2022 | 31 p.
Autor corporativo : 
UNESCO
Regiones : 
Global
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La Cultura: Un bien público mundial (The UNESCO Courier no. 3; July-September 2022)

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Paris | 2022 | 41 p.
Autor corporativo : 
UNESCO
Regiones : 
Global

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