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韩国家长教育参与政策的历史发展过程与特征 (现代教育论丛; no. 1)

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
广州 | 2022 | p.26-40
Regiones : 
Asia y el Pacífico
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教育公民和家长教育学的兴起:家长实质性教育参与的形象重塑与学术策略 (现代教育论丛; no. 1)

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
广州 | 2022 | p.5-25
Regiones : 
Asia y el Pacífico
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全面性教育之旅: 全球状况报告; 摘要

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
巴黎 | 2021 | 10 p.
Autor corporativo : 
联合国教科文组织
Regiones : 
Global
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2022年联合国世界水发展报告 : 地下水: 变不可见为可见; 执行摘要

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
巴黎 | 2022 | 12 p.
Autor corporativo : 
联合国教科文组织
Regiones : 
Global
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South-South Cooperation for Children in Practice

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
北京 | 2021 | 10
Autor corporativo : 
联合国儿童基金会驻华办事处
Regiones : 
África Asia y el Pacífico
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3-6岁儿童学习与发展指南

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
北京 | 2015 | 44 p.
Autor corporativo : 
中国人民共和国教育部
Regiones : 
Asia y el Pacífico
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How to Understand the Educatee in Educational Development: Based on G. C. Spivak's Practice of “Subaltern” and Her Philosophy of Education (Modern Education Review; no. 6)

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Guangzhou | 2021 | p. 30-41
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Un nuevo contrato social para la educación (The UNESCO Courier Special Edition; November 2021)

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Paris | 2021 | 39 p.
Autor corporativo : 
UNESCO
Regiones : 
Global
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El examen Periódico Universal (EPU) y su capacidad para promover la libertad de expresión, el acceso a la información y la seguridad de los periodistas : directrices para las instituciones nacionales de derechos humanos (INDH)

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Paris | 2022 | 15 p.
Autor corporativo : 
UNESCO
Regiones : 
Global
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Retrospect and Prospect of Family Education of Migrant Children in China

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Wuhan | 2021 | 7 p.
Regiones : 
Asia y el Pacífico

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