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Le grenier de Sarah
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
France | ongoing |
Publié sous la direction de :
Memorial de la Shoah
régions :
Europe et Amérique du Nord
Le réSEAU en action: citoyens du monde connectés pour le développement durable: guide à l'intention des élèves
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2017 | 30 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
Le réSEAU en action: Citoyens du monde connectés pour le développement durable: guide à l'intention des enseignants
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2017 | 34 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
Le grenier de Sarah
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
| 2002 |
Publié sous la direction de :
Mémorial de la Shoah ; Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche
régions :
Europe et Amérique du Nord
The Future of Language Education in Europe: Case Studies of Innovative Practices; Analytical Report
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Luxembourg | 2020 | 130 p.
Publié sous la direction de :
NESET II; European Union
régions :
Europe et Amérique du Nord
Violence against Women and Girls and Resilience: Links, Impacts and Perspectives from the Chadian Context
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
[London] | 2017 | 102 p.
Publié sous la direction de :
BRACED; UK aid
régions :
Afrique
Le Risposte del settore educativo al bullismo omofobico
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Bologna | 2014 | 59p
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
Indicators for evaluating municipal policies aimed at fighting racism and discrimination
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
| 2005 | 84 p.
Publié sous la direction de :
Centre de recherche sur l'immigration, l'ethnicité et la citoyenneté (Canada). Observatoire international sur le racisme et les discriminations
régions :
Europe et Amérique du Nord
YouthXchange: guide sur le changement climatique et les modes de vie
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris, Nairobi | 2015 | 61p
Publié sous la direction de :
UNESCO, UNEP
régions :
Monde
International News, Reading Notes : From Restricted Citizenship to Citizenship Education (Nathanaël Wallenhorst et Éric Mutabazi (dir.), Le Bord de l’eau, 2021, 230 p.)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2021 | 3 p.
Publié sous la direction de :
Revue Internationale D’éducation de Sèvres
régions :
Europe et Amérique du Nord Monde