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Local à base initiative en matière d'éducation à la citoyenneté mondiale: la société des enseignants Gyeongnam pour ECI et EDD (ECI Série des Meilleures Pratiques no.30)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Seoul | 2012 | 36p
Publié sous la direction de :
Asia-Pacific Centre of Education for International Understanding (APCEIU)
régions :
Asie et Pacifique
L'Education pour tous (EPT) en Amérique latine et dans les Caraïbes: Évaluation des Progrès et Enjeux de l'après-2015, 30-31 Octobre 2014, Lima, Pérou: Déclaration de Lima
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2014 | 4p
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Amérique latine
3rd Meeting of the SDG-Education 2030 Steering Committee, 29-30 June 2017, United Nations, New York: meeting report
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
| 2017 | 28 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
Education for All (EFA) in Latin America and the Caribbean: Assessment of Progress and Post-2015 Challenges, 30-31 October 2014, Lima, Peru: Lima Statement
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2014 | 4p
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Amérique latine
Rwanda: En quête de justice (Humains; n° 30)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2024 | p. 17-24
Publié sous la direction de :
Action des chrétiens pour l’abolition de la torture (ACAT France)
régions :
Afrique
Participation citoyenne et recherches participatives dans le champ des inégalités sociales (Nouvelles pratiques sociales; vol. 30, no. 1)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Montréal | 2018 | 18 p.
Publié sous la direction de :
Université du Québec à Montréal
régions :
Europe et Amérique du Nord
Le patrimoine mondial est-il un mirage économique? : Les enjeux contrastés du développement touristique (Téoros; vol. 30, no. 2)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Montréal | 2011 | p. 6-16
Publié sous la direction de :
Université du Québec à Montréal (UQAM)
régions :
Monde
La citoyenneté mondiale est ...
Location of production | Year of production | Running time :
| 2015 | 3min 28sec
Publié sous la direction de :
ARETE Stories for UNESCO
régions :
Monde
MTB-MLE: langue maternelle basée sur l'éducation multilingue; les enseignements tirés d'une décennie de recherche et de pratique
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Bangkok | 2014 | 12p
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Asie et Pacifique
Participation civique et politique des citoyens issus de l’immigration (Diversité urbaine; vol. 9, no. 2)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Montréal | 2016 | p. 7-26
Publié sous la direction de :
Groupe de recherche diversité urbaine; CEETUM
régions :
Europe et Amérique du Nord