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Resilience Against Anti-Democratic Tendencies through Education: Competences for Democratic Culture in European Social and Youth Work

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Strasbourg | 2021 | 49 p.
Publié sous la direction de : 
Council of Europe
régions : 
Europe et Amérique du Nord
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Addressing Conspiracy Theories: What Teachers Need to Know

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Paris | 2022 | 18 p.
Publié sous la direction de : 
UNESCO
régions : 
Monde
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Delegates Handbook 2022: Seventy-seventh Session of the United Nations General Assembly

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
New York | 2022 | 122 p.
Publié sous la direction de : 
United Nations General Assembly
régions : 
Monde
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Media Literacy for Global Education: Toolkit for Youth Multipliers

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Lisbon | 2022 | 48 p.
Publié sous la direction de : 
North-South Centre of the Council of Europe; Council of Europe; EU
régions : 
Monde
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Online Antisemitism: A Toolkit for Civil Society

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
London | 2022 | 35 p.
Publié sous la direction de : 
Institute for Strategic Dialogue (ISD); B’nai B’rith International; UNESCO
régions : 
Europe et Amérique du Nord
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Education for All Coalition: Toolkit

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
| 2022 | 21 p.
Publié sous la direction de : 
Education for All Coalition (EFAC)
régions : 
Monde
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Atteindre tous les apprenants: Outils pour soutenir l’inclusion et l’équité dans l’éducation

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Genève | 2021 | 104 p.
Publié sous la direction de : 
BIE-UNESCO
régions : 
Monde
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Making Lifelong Learning a Reality: A Handbook

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Hamburg | 2022 | 198 p.
Publié sous la direction de : 
UNESCO Institute for Lifelong Learning (UIL)
régions : 
Monde
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Happy Schools Guide and Toolkit: A Resource for Happiness, Learners’ Well-Being and Social and Emotional Learning

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Paris; Bangkok | 2021 | 114 p.
Publié sous la direction de : 
UNESCO Bangkok
régions : 
Asie et Pacifique

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