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Languages in adult literacy: policies and practices during the 15 years of EFA (2000-2015)

Lieu de publication | Année de publication | Référence:
| 2015 | 28 p.
régions:
Afrique Asie et Pacifique Amérique latine
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Comment apprendre, quand on ne comprend pas?

Lieu de publication | Année de publication | Référence:
| 2016 | 9 p.
Publié sous la direction de:
UNESCO
régions:
Monde
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2017 UN Global Citizenship Education Seminar

Location of production | Year of production | Running time:
New York, U.S.A | 2017 |
Publié sous la direction de:
UN
régions:
Monde
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EIU Best Practices Series No. 26: Promotion of EIU through Multilingual Education

Lieu de publication | Année de publication | Référence:
Seoul | 2011 | 27 p.
Publié sous la direction de:
Asia Pacific Centre of Education for International Understanding
régions:
Asie et Pacifique
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Action Research to Improve Youth and Adult Literacy: Empowering Learners in a Multilingual World

Lieu de publication | Année de publication | Référence:
Hamburg | 2015 | 222 p.
Publié sous la direction de:
UNESCO Institute for Lifelong Learning; UNESCO Abuja Office
régions:
Monde
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Rencontrant L'éducation à la Citoyenneté Mondiale (ECM) dans les Écoles: Histoires des enseignants sur ECM

Lieu de publication | Année de publication | Référence:
Seoul | 2016 | 208p
Publié sous la direction de:
유네스코 아시아태평양 국제이해교육원(APCEIU)
régions:
Asie et Pacifique
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Éducation Mondiale à la citoyenneté: Sujets et objectifs d'apprentissage

Lieu de publication | Année de publication | Référence:
Seoul | 2015 | 89 p.
Publié sous la direction de:
유네스코 아시아태평양 국제이해교육원(APCEIU)
régions:
Asie et Pacifique
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Education 2030: Déclaration d'Incheon et Cadre d'action: vers une éducation inclusive et équitable de qualité et un apprentissage tout au long de la vie pour tous

Lieu de publication | Année de publication | Référence:
| 2016 | 34p
Publié sous la direction de:
UNESCO; United Nations Development Programme (UNDP); United Nations Populations Fund (UNPF); United Nations High Commissioner for Refugees (UNHCR); United Nations Children's Fund (UNICEF); United Nations Entity for Gender Equality and the Empowerment of Women (UN Women); World Bank
régions:
Monde
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Éducation à la citoyenneté mondiale: objectifs et défis dans le nouveau millénaire

Lieu de publication | Année de publication | Référence:
Seoul | 2013 | 53 p.
Publié sous la direction de:
Asia-Pacific Centre of Education for International Understanding (APCEIU)
régions:
Monde

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