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社会情感学习校长指导手册

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Beijing | 2020 | 22 p.
Publié sous la direction de : 
教育部 ; 联合国儿童基金会
régions : 
Asie et Pacifique
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社会情感学习教师指导手册

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Beijing | 2020 | 31 p.
Publié sous la direction de : 
教育部 ; 联合国儿童基金会
régions : 
Asie et Pacifique
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社会情感学习家庭活动指导手册

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Beijing | 2020 | 79 p.
Publié sous la direction de : 
教育部 ; 联合国儿童基金会
régions : 
Asie et Pacifique
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教育环境中的暴力和欺凌 : 残障儿童和青年的经历

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Paris | 2021 | 16 p.
Publié sous la direction de : 
联合国教科文组织
régions : 
Monde
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社会情感学习学校氛围指导手册

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Beijing | 2020 | 30 p.
Publié sous la direction de : 
教育部 ; 联合国儿童基金会
régions : 
Asie et Pacifique Monde
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社会情感学习培训手册

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Beijing | 2020 | 225 p.
Publié sous la direction de : 
教育部 ; 联合国儿童基金会
régions : 
Asie et Pacifique Monde
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为什么公民教育是教育的根本使命

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Nanjing | 2007 | 14 p.
Publié sous la direction de : 
南京师范大学
régions : 
Asie et Pacifique
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中国大陆对公民教育的诠释 (教育學報; Vol. 37)

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Hong Kong | 2010 | p. 57-69
Publié sous la direction de : 
香港中文大學
régions : 
Asie et Pacifique
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公民教育课程及其设计

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Changchun | 2015 | 9 p.
Publié sous la direction de : 
东北师范大学
régions : 
Asie et Pacifique
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世界人权宣言漫画图册

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
New York | 2015 | 63 p.
Publié sous la direction de : 
联合国
régions : 
Monde

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