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Un nouveau contrat social pour l’éducation (The UNESCO Courier Special Edition; November 2021)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2021 | 39 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
Youth and Changing Realities: Rethinking Post-basic Education in Sub-Saharan Africa
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2022 | 136 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Afrique
Equity and Inclusion in Education in Asia Pacific: Building Back Better and More Equal; Policy Brief
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Bangkok | 2022 | 8 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO Bangkok
régions :
Asie et Pacifique
Atteindre tous les apprenants: Outils pour soutenir l’inclusion et l’équité dans l’éducation
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Genève | 2021 | 104 p.
Publié sous la direction de :
BIE-UNESCO
régions :
Monde
GCED Curriculum Development and Integration Project (Sri Lanka): 2021 Final Report
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Colombo; Seoul | 2021 | 165 p.
Publié sous la direction de :
National Institute of Education (NIE) Sri Lanka; APCEIU
régions :
Asie et Pacifique
A Transformative Agenda: Outcomes of the CONFINTEA VII Regional Preparatory Conferences
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Hamburg | 2022 | 10 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO Institute for Lifelong Learning (UIL)
régions :
Afrique États Arabes Asie et Pacifique Europe et Amérique du Nord Amérique latine
Global Education Monitoring Report 2022: Gender Report; Deepening the Debate on Those Still Left Behind
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2022 | 70 p.
Publié sous la direction de :
Global Education Monitoring Report Team; UNESCO
régions :
Monde
International Women’s Day: A Teaching Resource for Ages 9-14
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
[Oxford] | 2022 | 19 p.
Publié sous la direction de :
Oxfam GB
régions :
Europe et Amérique du Nord
Take Action for Climate Justice: A Guide for Teachers and Educators Working With Young People Aged 9-16
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
[Oxford] | 2022 | 10 p.
Publié sous la direction de :
Oxfam GB
régions :
Europe et Amérique du Nord
The Human Impact of Climate Change: A Teaching Resource for Ages 11-16
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
[Oxford] | 2021 | 23 p.
Publié sous la direction de :
Oxfam GB
régions :
Europe et Amérique du Nord