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Le concept de citoyenneté chez des immigrants et des membres de la société d’accueil en milieu minoritaire francophone : une analyse lexicale

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Moncton | 2014 | p. 173–197
Publié sous la direction de : 
Revue de l’Université de Moncton
régions : 
Europe et Amérique du Nord Monde
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Comment les réseaux peuvent aider à construire une citoyenneté mondiale au Japon

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Bonn | 2015 | 54-59 p.
Publié sous la direction de : 
Éducation des adultes et développement
régions : 
Asie et Pacifique
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L’éducation citoyenne à l’école

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Québec | 2012 | p. 20-22
Publié sous la direction de : 
Relations
régions : 
Europe et Amérique du Nord
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Élargir les perspectives interculturelles des futurs enseignants

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Québec | 2012 | p. 153-170
Publié sous la direction de : 
McGill Journal of Education
régions : 
Europe et Amérique du Nord
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L’enseignement moral et civique dans les établissements scolaires français, une transversalité consistante?

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Montréal | 2017 | p. 12-29
Publié sous la direction de : 
Éthique en éducation et en formation
régions : 
Europe et Amérique du Nord
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Comprendre l’instrumentation des questions de citoyenneté dans les politiques d’éducation et de jeunesse : une typologie des dispositifs d’action publique

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Québec | 2018 | p. 15-33
Publié sous la direction de : 
Lien social et Politiques
régions : 
Europe et Amérique du Nord
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L’énigme démocratique

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Québec | 2014 | p. 351-368
Publié sous la direction de : 
Philosophiques
régions : 
Europe et Amérique du Nord
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Faire de la démocratie une éthique et une pédagogie

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Montréal | 2017 | p. 76-91
Publié sous la direction de : 
Éthique en éducation et en formation
régions : 
Europe et Amérique du Nord
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L’appel à la participation: Une vision privatisée de l’inégalité ?

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Montréal | 2010 | p. 114–129
Publié sous la direction de : 
Nouvelles pratiques sociales
régions : 
Europe et Amérique du Nord
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Citoyen·ne·s, mais pas encore adultes ? Les injonctions à la responsabilité et à la citoyenneté dans les rituels d’accession à la majorité en Suisse

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Montréal (Québec) | 2018 | p. 108-127
Publié sous la direction de : 
Lien social et Politiques
régions : 
Europe et Amérique du Nord Monde

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