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Pour une inclusion dans l’éducation dès la petite enfance: De l’engagement à l’action
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2021 | 58 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
Haut et fort: Politiques efficaces de Langue d’Enseignement Pour l’Apprentissage
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Washington, D.C. | 2021 | 104 p.
Publié sous la direction de :
Banque Mondiale
régions :
Monde
UNESCO Green Academies: Directives pour la résilience climatique des écoles
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Bangkok | 2019 | 17 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO Bangkok
régions :
Asie et Pacifique
Rapport sur les objectifs de développement durable 2021
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
New York | 2021 | 64 p.
Publié sous la direction de :
Nations Unies
régions :
Monde
Mettre le genre au premier plan de la réponse éducative au COVID-19: Cadre de messagerie commun
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
[New York] | 2020 | 5 p.
Publié sous la direction de :
UN Girls' Education Initiative (UNGEI)
régions :
Monde
[Résumé] La crise climatique est une crise des droits de l’enfant: Présentation de l’indice des risques climatiques pour les enfants
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
New York | 2021 | 25 p.
Publié sous la direction de :
UNICEF
régions :
Monde
Promouvoir l'intégration des personnes migrantes et réfugiées dans et à travers l'éducation: Boite à outils
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Bruxelles | 2018 | 31 p.
Publié sous la direction de :
Internationale de l’Éducation (IE)
régions :
Europe et Amérique du Nord
Articuler éducation aux médias et citoyenneté : Une analyse du Programme de formation de l’école québécoise préscolaire-primaire (nº 80)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Montréal | 2018 | p. 34-51
Publié sous la direction de :
Lien social et Politiques
régions :
Europe et Amérique du Nord
Éducation & démocratie: 25 leçons de la profession enseignante
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Bruxelles | 2019 | 186 p.
Publié sous la direction de :
Internationale de l’Education
régions :
Monde
Égalité des genres dans le cadre des activités d’ECW 2019-2021: Politique et cadre de responsabilité
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
[New York] | 2020 | 32 p.
Publié sous la direction de :
Éducation sans délai (ECW)
régions :
Monde