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Communautés en action: Apprendre tout au long de la vie pour le développement durable

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Hamburg | 2015 | 56 p.
Publié sous la direction de : 
Institut de l’UNESCO pour l’apprentissage tout au long de la vie (UIL)
régions : 
Afrique Asie et Pacifique Europe et Amérique du Nord
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Dossier pédagogique 2022: S’informer pour comprendre le monde

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Paris | 2021 | 32 p.
Publié sous la direction de : 
Centre pour l’éducation aux médias et à l’information (CLEMI); Réseau Canopé
régions : 
Europe et Amérique du Nord
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Guide d'activités en éducation à la citoyenneté mondiale: Pour le maternel

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Bruxelles | 2021 | 61 p.
Publié sous la direction de : 
Annoncer la Couleur; Enabel
régions : 
Europe et Amérique du Nord
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L'éducation au service du développement: La vision de la Banque mondiale, de l'OCDE et de l'UNESCO (L’Education en débats: analyse comparée; no. 8)

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
[Genève] | 2016 | p. 43-58
Publié sous la direction de : 
Université de Genève
régions : 
Europe et Amérique du Nord Monde
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Propositions pour une politique numérique éducative en matière de prévention de la radicalisation en milieu scolaire

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
[Québec] | 2018 | 5 p.
Publié sous la direction de : 
Communauté pour l’innovation et la recherche sur les technologies dans l’enseignement/apprentissage (CIRTA)
régions : 
Europe et Amérique du Nord
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Mutation du cosmopolitisme à l’époque contemporaine : d’une définition de soi à la désignation d’un état du monde (Klesis Revue Philosophique; no. 38)

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
[Montpellier] | 2017 | p. 149-159
Publié sous la direction de : 
[Université Paul-Valéry]
régions : 
Europe et Amérique du Nord
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Le jeu de rôle en éducation à la citoyenneté mondiale, entre expérience et empathie

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Liège | 2017 | 79 p.
Publié sous la direction de : 
Université de Liège
régions : 
Europe et Amérique du Nord
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L'introduction de services-learnings dans l'enseignement universitaire de Belgique francophone, un instrument d'éducation à la citoyenneté mondiale et solidaire?

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Liège | 2019 | 84 p.
Publié sous la direction de : 
Université de Liège
régions : 
Europe et Amérique du Nord
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Écoles démocratiques: l'alternative radicale?

Location of production | Year of production | Running time : 
[Courbevoie] | 2017 | 8:50 (8min 50sec)
Publié sous la direction de : 
EduKey
régions : 
Europe et Amérique du Nord
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Les Cahiers de pédagogies radicales : Développer les pédagogies inspirées par l'œuvre de Paulo Freire; Endoctrinement et neutralité en éducation

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
[Livry-Gargan] | 2019 | 40 p.
Publié sous la direction de : 
[École supérieure du professorat et de l'éducation (ESPE) de Livry Gargan]
régions : 
Europe et Amérique du Nord Amérique latine Monde

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