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Problématique des rapports entre Histoire et mémoire(s)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Leave No One Behind
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
| 2016 |
Publié sous la direction de :
The Global Goals
régions :
Monde
Education 2030: Incheon Declaration and Framework for Action for the Implementation of Sustainable Development Goal 4: Ensure Inclusive and Equitable Quality Education and Promote Lifelong Learning Opportunities for All
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2016 | 85 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
Excursion to the past - teaching for the future: Handbook for teachers
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Toolkit on the Holocaust and Human Rights Education in the EU
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
European pack for visiting Auschwitz-Birkenau Memorial and Museum - Guidelines for teachers and educators
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Anti-Semitism: A Never-ending Struggle? (Vol 2)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Addressing Anti-Semitism: Why and How? A Guide for Educators
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
The Holocaust and the United Nations Outreach Programme
Lieu de publication | Année de publication | Référence :