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Oeuvrer pour mettre un terme à la violence liée au genre en milieu scolaire: Écrits de représentantes et représentants de syndicats de l’enseignement en Afrique de l’est, Afrique de l’ouest et Afrique australe

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
[Bruxelles] | 2019 | 145 p.
Publié sous la direction de : 
Gender at Work; Labour Research Service (LRS); Affaires mondiales Canada; UNGEI; Internationale de l’Éducation (IE)
régions : 
Afrique
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Institut du Nouveau Monde (INM): Rapport d'activités 2018-2019

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Montréal | 2019 | 37 p.
Publié sous la direction de : 
Institut du Nouveau Monde (INM)
régions : 
Europe et Amérique du Nord
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Éducation & démocratie: 25 leçons de la profession enseignante

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Bruxelles | 2019 | 186 p.
Publié sous la direction de : 
Internationale de l’Education
régions : 
Monde
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Actions des municipalités et des régions en faveur de l'éducation à la citoyenneté mondiale: En route vers 2030

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Bruxelles | 2021 | 51 p.
Publié sous la direction de : 
PLATFORMA; EU
régions : 
Europe et Amérique du Nord
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Cadre pour la mise en oeuvre de l'éducation en vue du développement durable (EDD) après 2019

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Paris | 2019 | 22 p.
Publié sous la direction de : 
UNESCO
régions : 
Monde
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Citoyenneté mondiale: Une perspective ignatienne

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
| 2019 | 5 p.
Publié sous la direction de : 
Educate Magis
régions : 
Monde
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Élimination de la discrimination raciale, de la haine raciale et des crimes motivés par la haine raciale dans le monde (Conférence générale; 40e session)

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Paris | 2019 | 3 p.
Publié sous la direction de : 
UNESCO
régions : 
Monde
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20 ans de l’INEE : Réalisations et Défis dans l’Éducation en Situations d’Urgence

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
New York | 2020 | 41 p.
Publié sous la direction de : 
Réseau Inter-agences pour l’Education en Situations d’Urgence (INEE)
régions : 
Monde
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Sensibiliser les citoyens par l’éducation au développement : Exemples de réussites

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Bruxelles | 2020; 2021 | 39 p.
Publié sous la direction de : 
PLATFORMA
régions : 
Europe et Amérique du Nord
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Les futurs humanistes de l’apprentissage: Perspectives des chaires UNESCO et des réseaux UNITWIN

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Paris | 2020 | 237 p.
Publié sous la direction de : 
UNESCO
régions : 
Monde

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