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Atlas des Objectifs de développement durable 2018
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Washington | 2018 | 91 p.
Publié sous la direction de :
Banque mondiale
régions :
États Arabes Monde
Rapport mondial de suivi sur l'éducation 2019: Migration, déplacement et éducation: bâtir des ponts, pas des murs
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2018-2019 | 412 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO; Global Education Monitoring Report Team
régions :
Monde
Le curriculum de l'Ontario, 11e et 12e année : Études canadiennes et mondiales
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Toronto | 2015 | 637 p.
Publié sous la direction de :
Ministère de l'Éducation, Ontario
régions :
Europe et Amérique du Nord
La Prévention de l’extrémisme violent par l’éducation: activités efficaces et impact; note d’orientation
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2018 | 12 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO Education Sector
régions :
Monde
[Résumé] L’education prise pour cible 2018; Un résumé de
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
New York | 2018 | 15 p.
Publié sous la direction de :
Global Coalition to Protect Education from Attack (GCPEA)
régions :
Afrique États Arabes Asie et Pacifique Amérique latine
Droits de l’homme : retour vers le futur (Le Courrier de l’UNESCO no. 4, octobre-décembre 2018)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2018 | 70 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
Comment l’ECM peut-elle promouvoir l’égalité des genres ? (SangSaeng N° 51 Hiver 2018)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Seoul | 2018 | 51 p.
Publié sous la direction de :
Asia-Pacific Centre of Education for International Understanding (APCEIU)
régions :
Monde
MODÈLES DE RECHERCHE: Démocratie, citoyenneté mondiale et éducation transformatoire
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Québec | 2018 | 42 p.
Publié sous la direction de :
Chaire UNESCO DCMÉT
régions :
Europe et Amérique du Nord Monde
Peut-on enseigner le vivre-ensemble ?
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Québec | 2013 | p. 155–164
Publié sous la direction de :
McGill Journal of Education
régions :
Monde
Échec du vivre-ensemble au Rwanda : quelle est la responsabilité des manuels scolaires d’histoire ?
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Québec | 2013 | p. 131–153
Publié sous la direction de :
McGill Journal of Education
régions :
Afrique