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La citoyenneté numérique... et votre enfant: Ce que tout parent a besoin de savoir et de faire
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
[Strasbourg] | [2019] | 15 p.
Publié sous la direction de :
Conseil de l’Europe
régions :
Europe et Amérique du Nord
Éducation aux médias et à l’information: École collège lycée
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2019 | 56 p.
Publié sous la direction de :
Centre pour l’éducation aux médias et à l’information (CLEMI); Réseau Canopé; GMF
régions :
Europe et Amérique du Nord
Programme mondial en faveur de l’éducation aux droits de l’homme : Plan d’action ; Troisième phase
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
New York; Genève | 2017 | 50 p.
Publié sous la direction de :
Nations Unies (HCDH); UNESCO
régions :
Monde
Assurer l’éducation à domicile dans les États membres africains dans le contexte de la pandémie de COVID-19 : rapport sur la situation dans les pays
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Abidjan | 2020 | 62 p.
Publié sous la direction de :
Association pour le développement de l’éducation en Afrique (ADEA)
régions :
Afrique
Journalisme, fake news & désinformation: Manuel pour l’enseignement et la formation en matière de journalisme
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris; Lausanne | 2018 | 142 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO; Fondation Hirondelle
régions :
Monde
L’immigration transnationale africaine francophone en milieu minoritaire et son impact sur l’intégration dans la société canadienne
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Ottawa | 2019 | p. 127-148
Publié sous la direction de :
Les Presses de l'Université d'Ottawa; Centre de recherche en civilisation canadienne-française
régions :
Europe et Amérique du Nord
Préparer les citoyens d’aujourd’hui à la société de l’information de demain: Quels rôles pour les bibliothécaires et documentalistes ? (Documentation et bibliothèques; Vol.64, No.4)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Montréal | 2018 | p. 5-11
Publié sous la direction de :
Association pour l'avancement des sciences et des techniques de la documentation (ASTED)
régions :
Europe et Amérique du Nord
Mobiliser les réseaux socionumériques: L’espace public traditionnel à l’épreuve de la critique de musulmans Français
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
[Montréal] | 2019 | 37 p.
Publié sous la direction de :
Sens public
régions :
Europe et Amérique du Nord
Rapport mondial de suivi sur l’éducation 2020: Inclusion et éducation ; Tous, sans exception
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2020 | 455 p.
Publié sous la direction de :
Équipe du Rapport mondial de suivi sur l’éducation; UNESCO
régions :
Monde
Eduquer à la citoyenneté mondiale et solidaire pendant le confinement
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
[Bruxelles] | 2020 |
Publié sous la direction de :
ACODEV-ALC
régions :
Europe et Amérique du Nord