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Un enseignement de qualité au Burkina Faso: Dossier pédagogique pour l’enseignant 1e et 2e années de l’enseignement primaire

Lieu de publication | Année de publication | Référence:
Bruxelles | 2019 | 84 p.
Publié sous la direction de:
Plan Belgique
régions:
Afrique
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Filles, garçons, à égalité?: Dossier pédagogique

Lieu de publication | Année de publication | Référence:
Bruxelles | 2017 | 33 p.
Publié sous la direction de:
Plan International Belgique; La Coopération Belge au Développement
régions:
Afrique Asie et Pacifique Amérique latine
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Le soutien psychosocial par l'éducation en situations d'urgence

Lieu de publication | Année de publication | Référence:
[New York] | 2019 | 69 p.
Publié sous la direction de:
Réseau inter-agences pour l’éducation en situations d’urgence (INEE)
régions:
Afrique États Arabes Asie et Pacifique Monde
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Découvrir le monde, apprendre la solidarité

Lieu de publication | Année de publication | Référence:
[Bruxelles] | 2018 | 19 p.
Publié sous la direction de:
UNICEF Belgique; Croix-Rouge Belgique; Îles de Paix; Oxfam; Plan International Belgique
régions:
Europe et Amérique du Nord
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UNESCO: La Promesse de l’Egalité des genres; Actions clés de 2018 - 2019

Lieu de publication | Année de publication | Référence:
Paris | 2020 | 95 p.
Publié sous la direction de:
UNESCO
régions:
Afrique États Arabes Asie et Pacifique Amérique latine Monde
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4e rapport mondial sur l’apprentissage et l’éducation des adultes: ne laisser personne pour compte: participation, équité et inclusion

Lieu de publication | Année de publication | Référence:
Hamburg | 2019; 2020 | 210 p.
Publié sous la direction de:
UNESCO Institute for Lifelong Learning (UIL)
régions:
Monde
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Guide pour l'égalité des genres dans les politiques et les pratiques de formation des enseignants

Lieu de publication | Année de publication | Référence:
Paris | 2015; 2016; 2017 | 112 p.
Publié sous la direction de:
UNESCO
régions:
Monde
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Rapport sur les données de l’ODD 4: Comment produire et utiliser les indicateurs mondiaux et thématiques de l’éducation

Lieu de publication | Année de publication | Référence:
Montréal | 2019; 2020 | 93 p.
Publié sous la direction de:
Institut de statistique de l’UNESCO (UIS)
régions:
Monde

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