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국내 다문화교육정책 관련 연구물들에 관한 비판적 연구: 탈식민주의적 관점에서 (다문화교육연구; Vol. 17, No. 2)
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
[안양]
|
2024
|
p. 1-25
단체 저자 :
한국다문화교육학회
지역 :
아시아 태평양 지역
서울교육 2024년 여름호 (제66권 통권 255호)
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
서울
|
2024
|
단체 저자 :
서울특별시교육청교육연구정보원
지역 :
아시아 태평양 지역
극단화 사고의 전환을 위한 세계시민교육 수업 모듈 개발 (국제이해교육연구; Vol. 16, No. 3)
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
서울
|
2021
|
p. 1-38
단체 저자 :
한국국제이해교육학회
지역 :
아시아 태평양 지역
지역기반 세계지역학습을 위한 AI기반 챗봇의 개발과 활용: 문화 다양성 이해를 중심으로 (국제이해교육연구; Vol. 17, No. 1)
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
서울
|
2022
|
p. 59-91
단체 저자 :
한국국제이해교육학회
지역 :
아시아 태평양 지역
초등교사들의 혐오 수업 구상과정 탐구 (국제이해교육연구; Vol. 17, No. 1)
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
서울
|
2022
|
p. 157-195
단체 저자 :
한국국제이해교육학회
지역 :
아시아 태평양 지역
글로벌 의제에 나타난 교육 성평등 이슈: 교육개발협력에 대한 시사점을 중심으로 (국제이해교육연구; Vol. 17, No. 3)
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
서울
|
2022
|
p. 43-82
단체 저자 :
한국국제이해교육학회
지역 :
전 세계 대상
지속가능발전교육(ESD)과 지속가능발전목표(SDGs)의 관계 탐색과 비판적 관점에서의 논의 (국제이해교육연구; Vol. 19, No. 1)
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
서울
|
2024
|
p. 39-72
단체 저자 :
한국국제이해교육학회
지역 :
전 세계 대상
다문화 특별학급 내 세계시민교육
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
서울
|
2024
|
p. 1-38
단체 저자 :
한국국제이해교육학회
지역 :
아시아 태평양 지역
초등교사의 다문화 감수성과 다문화 교수역량의 관계에서 다문화 교수효능감의 매개효과 (다문화교육연구; Vol. 16, No. 3)
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
[얀양]
|
2023
|
p. 85-106
단체 저자 :
한국다문화교육학회
지역 :
아시아 태평양 지역
평화, 인권, 국제이해, 협력, 기본적 자유, 세계시민성, 지속가능발전을 위한 교육 권고
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
서울
|
2023
|
52 p.
단체 저자 :
유네스코; 유네스코한국위원회
지역 :
전 세계 대상
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