현재 위치

자료

둘러보기

검색

Resource Image

A Transformative Agenda: Outcomes of the CONFINTEA VII Regional Preparatory Conferences

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Hamburg | 2022 | 10 p.
단체 저자 : 
UNESCO Institute for Lifelong Learning (UIL)
지역 : 
아프리카 아랍권 아시아 태평양 지역 유럽 및 북미 라틴 아메리카 및 카리브해 지역
Resource Image

ESD Implementation in Learning Cities

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Hamburg | 2021 | 52 p.
단체 저자 : 
UNESCO Institute for Lifelong Learning (UIL)
지역 : 
아프리카 아랍권 아시아 태평양 지역 유럽 및 북미 라틴 아메리카 및 카리브해 지역
Resource Image

School Violence and Bullying of Children With Disabilities in the Eastern and Southern African Region: A Needs Assessment

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Harare | 2022 | 57 p.
단체 저자 : 
Leonard Cheshire; UNESCO
지역 : 
아프리카
Resource Image

Leave No Child Behind: Boys’ Disengagement From Education; Lesotho Case Study

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Paris | 2022 | 74 p.
단체 저자 : 
UNESCO
지역 : 
아프리카
Resource Image

Leave No Child Behind: Global Report on Boys’ Disengagement From Education

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Paris | 2022 | 147 p.
단체 저자 : 
UNESCO
지역 : 
아프리카 아랍권 아시아 태평양 지역 라틴 아메리카 및 카리브해 지역 전 세계 대상
Resource Image

Women’s Meaningful Participation in Transitional Justice: Advancing Gender Equality and Building Sustainable Peace

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
New York | 2022 | 85 p.
단체 저자 : 
United Nations Development Program (UNDP); UN Women
지역 : 
아프리카 아시아 태평양 지역 라틴 아메리카 및 카리브해 지역 전 세계 대상
Resource Image

Education, Children on the Move and Inclusion in Education: Lessons Learned and Scalable Solutions to Accelerate Inclusion in National Education Systems and Enhance Learning Outcomes

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
New York | 2022 | 45 p.
단체 저자 : 
UNICEF
지역 : 
아프리카 아랍권 아시아 태평양 지역 유럽 및 북미 라틴 아메리카 및 카리브해 지역
Resource Image

The Impact of the COVID-19 Pandemic on Student Voice: Findings and Recommendations

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Paris; Strasbourg | 2021 | 27 p.
단체 저자 : 
UNESCO; Council of Europe
지역 : 
아프리카 아랍권 유럽 및 북미
Resource Image

Global Citizenship Education: Comoros, Djibouti, Kenya, Madagascar, Mauritius and Seychelles

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Nairobi | 2022 | xii, 107 p.
단체 저자 : 
UNESCO
지역 : 
아프리카
Resource Image

Connect With Respect: Preventing Gender-Based Violence in Schools; Classroom Programme for Learners in Upper Primary and Early Secondary School (Ages 12-15)

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Harare | 2021 | 143 p.
단체 저자 : 
UNESCO Office Harare
지역 : 
아프리카

페이지