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Commission nationale française pour l’unesco: Projets et perspectives
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Paris
|
2019
|
39 p.
단체 저자 :
Commission Nationale Française pour l’UNESCO
지역 :
유럽 및 북미
L'UNESCO, l'éducation au changement climatique et la COP22
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Paris
|
2016
|
4 p.
단체 저자 :
UNESCO
지역 :
전 세계 대상
Renforcer l'obligation de rendre des comptes dans le cadre de la mise en oeuvre de l'ODD 4 - Education 2030
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Paris
|
2017
|
2 p.
단체 저자 :
UNESCO
지역 :
전 세계 대상
Conférence panafricaine de haut niveau sur l'éducation, PACE 2018: rapport de la conférence
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Paris
|
2018
|
46 p.
단체 저자 :
African Union, Kenya. Government
지역 :
아프리카
Ces profs qui changent le monde (Le Courrier de l'UNESCO 4, octobre-décembre 2019)
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Paris
|
2019
|
45 p.
단체 저자 :
UNESCO
지역 :
아프리카 아랍권 아시아 태평양 지역 유럽 및 북미 라틴 아메리카 및 카리브해 지역 전 세계 대상
Mesurer l'ODD 4: la contribution du PIRLS, comment le Programme international de recherche en lecture scolaire (PIRLS) peut aider au suivi des cibles de l'Objectif de développement durable 4
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Amsterdam
|
2017
|
16 p.
단체 저자 :
International Association for the Evaluation of Educational Achievement
지역 :
전 세계 대상
Les niveaux d'apprentissage sont alarmants: si les jeunes générations n'apprennent pas, peuvent-elles contribuer au développement durable de l'Afrique?
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Senegal
|
2018
|
12 p.
단체 저자 :
UNESCO Office Dakar and Regional Bureau for Education in Africa, Regional Coordination Group on SDG 4-Education 2030 in West and Central Africa
지역 :
아프리카
Résumé sur l'égalité des genres: créer des avenirs durables pour tous; Rapport mondial de suivi sur l'éducation, 2016
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Paris
|
2016
|
55 p.
단체 저자 :
Global Education Monitoring Report Team, UNESCO. Director-General, 2009-2017 (Bokova, I.G.)
지역 :
전 세계 대상
Opérationnaliser l'Objectif de développement durable 4: examen des législations nationales sur le droit à l'éducation
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Paris
|
2017
|
29 p.
단체 저자 :
UNESCO
지역 :
전 세계 대상
L'avenir de l'éducation: apprendre à devenir
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Paris
|
2019
|
4 p.
단체 저자 :
UNESCO
지역 :
전 세계 대상
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