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新冠肺炎疫情下青少年心理危机的成因及干预 (现代教育论丛; no. 5)

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
广州 | 2020 | p.29-35
지역 : 
아시아 태평양 지역
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“家长主义”时代家校的权利边界、互动机制与教育公平 (现代教育论丛; no. 1)

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
广州 | 2022 | p.41-49
지역 : 
아시아 태평양 지역
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教育变革青年宣言

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
New York | 2022 | 4 p.
단체 저자 : 
UN
지역 : 
전 세계 대상
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韩国家长教育参与政策的历史发展过程与特征 (现代教育论丛; no. 1)

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
广州 | 2022 | p.26-40
지역 : 
아시아 태평양 지역
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教育公民和家长教育学的兴起:家长实质性教育参与的形象重塑与学术策略 (现代教育论丛; no. 1)

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
广州 | 2022 | p.5-25
지역 : 
아시아 태평양 지역
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170项日常行动改变我们的世界

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
日内瓦 | 2018 | 38 p.
단체 저자 : 
联合国日内瓦办公室;日内瓦国际
지역 : 
전 세계 대상
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中国初级中学性教育实施状况

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Paris | 2018 | 70 p.
단체 저자 : 
联合国教科文组织驻华代表处;联合国人口基金驻华代表处
지역 : 
아시아 태평양 지역
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全面性教育之旅: 全球状况报告; 摘要

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
巴黎 | 2021 | 10 p.
단체 저자 : 
联合国教科文组织
지역 : 
전 세계 대상
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2022年联合国世界水发展报告 : 地下水: 变不可见为可见; 执行摘要

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
巴黎 | 2022 | 12 p.
단체 저자 : 
联合国教科文组织
지역 : 
전 세계 대상
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新闻是一种公共产品: 世界趋势、言论自由和媒体发展; 全球报告 2021/2022

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Paris | 2021 | 22. p
단체 저자 : 
联合国教科文组织
지역 : 
전 세계 대상

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