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Developing Positive Values: A case study of Holocaust Memorial Day in the primary schools of one local authority in Scotland

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
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Seeing, Hearing and Feeling: How Can a Visit to Auschwitz Encourage Young People to Practise Citizenship?

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
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Identifying with Horror: Teaching about the Holocaust - A response to Simone Schweber's "Simulating Survival"

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
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Teaching and Studying the Holocaust - Annoted version

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"Nobody Told Us about What Happened": The Current State of Holocaust Education in Romania

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
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“We did also save people”: A Study of Holocaust Education in Romania After Decades of Historical Silence

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
| 2008 | p. 61-94
지역 : 
유럽 및 북미
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Textbooks and the Holocaust in Independent Ukraine: An Uneasy Past

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
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An Unimagined Community? Examining Narratives of the Holocaust in Lithuanian Textbooks

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
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The International status of education about the Holocaust : A global mapping of textbooks and curricula

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Paris | 2015 | 235p
단체 저자 : 
UNESCO
지역 : 
전 세계 대상
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La enseñanza del Holocausto en América Latina - Los desafios para los educadores y legisladores

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Paris | 2015 | 221p
단체 저자 : 
UNESCO
지역 : 
라틴 아메리카 및 카리브해 지역

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