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L’école apprend la citoyenneté (Congrès des personnels d’encadrement MLF/OSUI 2016)
Place of publication | Year of publication | Collation: 
Paris | 2017 | 72 p.
Corporate author: 
Mission laïque française
Region: 
Europe and North America
Global

Le groupe scolaire Louis-Massignon à Bouskoura (Casablanca, Maroc) a accueilli du 9 au 11 mai 2016 près de 300 acteurs de l’enseignement français, représentants des établissements du réseau mlfmonde, du réseau de l’AFLEC, des académies
partenaires (Dijon, Paris, Poitiers et Reims), des représentants du MAEDI, du MENESR, de la DNE, de la DGESCO et de l’AEFE, des grands établissements de l’Éducation nationale (CNED, Canopé, ESENESR, CIEP), des représentants de l’organisation du baccalauréat international, de l’Unesco et de la société civile.
Les mesures qui entrent en vigueur sur l’éducation à la citoyenneté concernent les «valeurs de la République».
Parce que l’enseignement moral et civique est conçu et établi pour et dans un contexte strictement national, se pose dès lors la question d’une adaptation à l’usage de l’enseignement français à l’étranger qui ne soit pas en contradiction avec l’intention et l’esprit de cette partie du programme.

Files: 
Resource Type: 
Advocacy materials
Declarations, statements and normative instruments
Programme reports and evaluations
Theme: 
Civic / Citizenship / Democracy
Cultural literacy / Intercultural / Cross-cultural / Multi-cultural
Human rights / Human dignity
International understanding / Globalisation / International education / Interdependency
Level of education: 
Primary education
Secondary education
Higher education
Lifelong learning
Non-formal education

Keyword

Laicité; Citoyenneté; Éducation à la citoyenneté