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L’enseignement de l’histoire au Québec instrumentalisé par l’éducation à la citoyenneté? (Bulletin d'histoire politique; vol. 21, no. 3)
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Montreal | 2013 | p. 115-133
단체 저자 :
Association québécoise d'histoire politique; VLB Éditeur
지역 :
유럽 및 북미
Financing for Sustainable Development Report 2019: Report of the Inter-agency Task Force on Financing for Development
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
New York | 2019 | 177 p.
단체 저자 :
United Nations
지역 :
전 세계 대상
2019 Europe Sustainable Development Report: Towards a Strategy for Achieving the Sustainable Development Goals in the European Union; Includes the SDG Index and Dashboards for the European Union and Member States
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Paris; Brussels | 2019 | 151 p.
단체 저자 :
Sustainable Development Solutions Network; Institute for European Environmental Policy
지역 :
유럽 및 북미
L’apprentissage communautaire pour le développement durable (Note d’orientation n° 8 de l’UIL)
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Hamburg | 2017 | 4 p.
단체 저자 :
UNESCO Institute for Lifelong Learning(UIL)
지역 :
전 세계 대상
UNESCO-SADC: Cooperation 2019
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Harare | 2020 | 23 p.
단체 저자 :
UNESCO Regional Office for Southern Africa (ROSA)
지역 :
아프리카
SDG 4 Data Book 2019
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Montreal, Canada | 2019 | 76 p.
단체 저자 :
UNESCO Institute for Statistics (UIS)
지역 :
전 세계 대상
The Intersections Between Education, Migration and Displacement are not gender-neutral (Global Education The Intersections between Education, Migration and Displacement Monitoring Report, 2019)
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Paris | 2019 | 8 p.
단체 저자 :
UNESCO
지역 :
전 세계 대상
Les représentations sociales de la démocratie: réflexivité, effervescence et conflit
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Québec | 2008 | p. 11-40
단체 저자 :
Politique et Sociétés
지역 :
유럽 및 북미
L’éducation à la citoyenneté à l’école primaire: étude des représentations professionnelles d’enseignantes du Québec
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Ottwa | 2016 | p. 1-24
단체 저자 :
Canadian Journal of Education
지역 :
유럽 및 북미