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L’école citoyenne au défi: L’éducation à la citoyenneté en Suisse
Place of publication | Year of publication | Collation: 
| 2014 |
Author: 
Andrea Giesch; Margarita Sanchez-Mazas
Region: 
Europe and North America

Le dispositif de formation que nous proposons aux futurs enseignants met l’accent sur les situations problématiques plutôt que sur les problèmes que poseraient les écarts dus à l’origine et à la spécificité culturelle des élèves, afin d’éviter les pièges de l’essentialisation et de restituer la complexité des trajectoires et des circonstances vécues. La construction d’une compétence interculturelle peut fortement tirer parti d’une approche psychosociale qui articule étroitement l’analyse de facteurs macrosociaux et celle des dynamiques qui se développent dans le cadre de la classe du fait de l’irruption d’enjeux identitaires amenés par les élèves.

Resource Type: 
Curricula
Teaching and learning materials
Other
Theme: 
Civic / Citizenship / Democracy
Cultural literacy / Intercultural / Cross-cultural / Multi-cultural
Inclusive / Diversity
Level of education: 
Primary education
Secondary education

Keyword

Éduation à la citoyenneté