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L’ÉDUCATION À LA CITOYENNETÉ
作者: 
Nathalie Mons; Éric Favey; Jean-Michel Zakhartchouk
联合作者: 
CANOPé
地区: 
欧美地区
全球范围

Le Parcours citoyen a pour ambition de favoriser une culture de l’engagement durant le temps scolaire. Si l’élève acquiert des connaissances et des compétences avec l’Éducation morale et civique (EMC), ou bien l’Éducation aux médias et à l’information (ÉMI), il devient par ailleurs véritablement sujet et acteur à travers une participation et des prises de responsabilité au sein des instances (conseils de classe, conseils d’administration, etc.), d’une classe coopérative ou dans la vie associative, par exemple. C’est par cette implication réelle et concrète qu’il éprouvera le mieux son rôle de citoyen.

资源类型: 
国际规范性文件 / 政策与倡导文件
课程、教学与学习资料及指南
多媒体资料
主题: 
公民身份/民主意识
媒体与信息素养 / 数字公民素养
多样性 / 文化素养 / 包容性的
全球化与社会公正 / 国际理解
教育水平 : 
小学
初中
高中
非正规教育