أنت هنا

الموارد

Teachers Have Their Say: Motivation, Skills and Opportunities to Teach Education for Sustainable Development and Global Citizenship
مكان النشر | عام النشر | الترتيبات: 
Paris | 2021 | 60 pages
ISBN/ISSN: 
978-92-3-100486-5
المؤلف المشارك: 
UNESCO; Education International
المنطقة: 
جميع دول العالم

This report examines how ready teachers are to meet the promise of Sustainable Development Goal 4 on Education and Target 4.7, which calls on countries ‘to ensure that all learners acquire the knowledge and skills needed to promote sustainable development’.

الملفات: 
نوع المصدر: 
الأوراق البحثية/ مقالات المجالات
الموضوعات: 
العولمة والعدالة الاجتماعية / التفاهم الدولي
التنمية المستدامة / الاستدامة
مستوى التعليم: 
التعليم الابتدائي
التعليم الثانوي
الكلمات المفتاحية: 
ESD
civic education
international education
teacher education