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Una visión nítida de la Educación para la Ciudadanía Ambiental: Una publicación para profesorado con ideas prácticas para trabajar la Ciudadanía Ambiental a través de la educación
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación: 
Limassol | 2019 | 26 p.
ISBN/ISSN: 
ISBN 978-9963-9275-7-9
Autor corporativo: 
European Network for Environmental Citizenship (ENEC) Consortium
Región: 
Europa y América del Norte
© European Network for Environmental Citizenship (ENEC) Consortium 2019

La Red Europea para la Ciudadanía Ambiental (ENEC) – financiada como Acción COST (CA16229-Horizon 2020) – aúna a más de 130 expertos de 38 países con el objetivo de mejorar la comprensión, práctica y evaluación de la Ciudadanía Ambiental en Europa y en los países participantes. El concepto de Ciudadanía Ambiental ha sido influyente en muchos ámbitos como la economía, la política, la filosofía, la gestión y el comercio y se podría desarrollar y aplicar mejor en el ámbito de la educación. La actual crisis ambiental, el cambio climático, la pérdida de biodiversidad y la contaminación requieren de una educación que permita el empoderamiento de los ciudadanos. La educación juega un papel clave en la formación de la futura ciudanía. El enfoque didáctico para una ciudadanía ambiental es una metodología que apunta en esta dirección. Esta metodología propone diferentes pasos y etapas, aunque no es obligatorio seguirlos todos o aplicarlos en un determinado orden. Dependiendo de las circunstancias, del problema ambiental que se esté tratando, del nivel educativo, (p. ej. Primaria o Secundaria) o del contexto (p. ej. formal o no formal), se pueden llevar a cabo unas adaptaciones u otras.

 

Tipo de recurso: 
Juego de herramientas y guías prácticas
Tema: 
Cívico / ciudadanía / democracia
Desarrollo sostenible / sostenibilidad / medio ambiente
Nivel de educación: 
Educación Primaria
Educación Secundaria
Educación no formal

Palabra clave

Ciudadanía ambiental; Participación ciudadana; Desarrollo sostenible