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La migration et le Programme 2030 : Un guide à l’usage des praticiens

Lieu de publication | Année de publication | Référence:
Genève | 2018 | 153 p.
Publié sous la direction de:
Organisation internationale pour les migrations (OIM)
régions:
Monde
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L’accès aux ressources pour les groupes et mouvements dirigés par les jeunes: Un guide de réflexion destiné aux donateurs et membres d’organisations de jeunes

Lieu de publication | Année de publication | Référence:
Johannesburg | 2020 | 82 p.
Publié sous la direction de:
CIVICUS; Recrear International
régions:
Afrique Amérique latine
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Fondations durables: Un Guide d’enseignement des objectifs de développement durable

Lieu de publication | Année de publication | Référence:
Winnipeg | 2018 | 236 p.
Publié sous la direction de:
Conseil manitobain pour la coopération internationale (MCIC)
régions:
Europe et Amérique du Nord
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Comment le peermentoring contribue à l’Éducation au développement durable en milieu scolaire ?: Étude et Analyse; Volet France

Lieu de publication | Année de publication | Référence:
Paris | 2020 | 23 p.
Publié sous la direction de:
Solidarité Laïque; PEERMENT; Erasmus+
régions:
Europe et Amérique du Nord
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Programme CapED: rapport annuel 2019

Lieu de publication | Année de publication | Référence:
Paris | 2020 | 39 p.
Publié sous la direction de:
UNESCO
régions:
Afrique États Arabes Asie et Pacifique
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Assurer l’éducation à domicile dans les États membres africains dans le contexte de la pandémie de COVID-19 : rapport sur la situation dans les pays

Lieu de publication | Année de publication | Référence:
Abidjan | 2020 | 62 p.
Publié sous la direction de:
Association pour le développement de l’éducation en Afrique (ADEA)
régions:
Afrique
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Acteurs et partenariats dans le secteur de la formation professionnelle

Lieu de publication | Année de publication | Référence:
Dakar | 2019 | 124 p.
Publié sous la direction de:
IIPE-Pôle de Dakar; Institut de la Francophonie pour l’éducation et la formation (IFEF)
régions:
Afrique
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Outre-Mur: Les hommes construisent trop de murs et pas assez de ponts; Dossier pédagogique

Lieu de publication | Année de publication | Référence:
Bruxelles | [2017] | 84 p.
Publié sous la direction de:
Institut des Hautes Études des Communications Sociales (IHECS); Annoncer la Couleur
régions:
États Arabes Asie et Pacifique Europe et Amérique du Nord Amérique latine
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Les femmes prennent la parole (Le Courrier de l’UNESCO no. 2, Juillet-septembre 2020)

Lieu de publication | Année de publication | Référence:
Paris | 2020 | 57 p.
Publié sous la direction de:
UNESCO
régions:
Monde
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Éducation à la citoyenneté mondiale (ÉCM): Définitions, critiques et postures

Lieu de publication | Année de publication | Référence:
Montréal | 2017 | 37 p.
Publié sous la direction de:
Association québécoise des organismes de coopération internationale (AQOCI)
régions:
Europe et Amérique du Nord Monde

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