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A Path to Inclusive Education in Petropavlovsk, Kazakhstan

出版地 | 出版年份 | 页数:
Москва / Moscow | 2013 | 16 pages
地区:
亚太地区
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Tradition, Stigma and Inclusion: Overcoming Obstacles to Educational Access in Tajikistan

出版地 | 出版年份 | 页数:
Москва / Moscow | 2013 | 14 pages
地区:
亚太地区
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Young People of Central Asia: Uzbekistan

出版地 | 出版年份 | 页数:
Алматы / Almaty | 2016 | 280 pages
联合作者:
Friedrich-Ebert-Stiftung in Kazakhstan
地区:
亚太地区
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Research on the Development of Rural Civil Organizations in Autonomous Areas of Minority Nationalities of Yunnan Province

出版地 | 出版年份 | 页数:
武汉 / Wuhan | 2015 | 6 pages
地区:
亚太地区
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The Revelation of Development of American Special Education: From the Law and Operational Status to Explore

出版地 | 出版年份 | 页数:
武汉 / Wuhan | 2018 | 10 pages
地区:
亚太地区
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变革我们的世界:2030年可持续发展议程

出版地 | 出版年份 | 页数:
纽约 | 2015 | 32 p.
联合作者:
联合国
地区:
全球范围
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联合国土著人民权利宣言

出版地 | 出版年份 | 页数:
[纽约] | [2018] | 24 p.
联合作者:
联合国
地区:
全球范围
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爱生学校教师培训手册

出版地 | 出版年份 | 页数:
北京 | 2009 | 113 p.
联合作者:
联合国儿童基金会 ; 中华人民共和国教育部师范教育司 ; 联合国-西班牙千年发展目标基金在中国
地区:
亚太地区
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爱生、公平和优质的基础教育:6 - 12岁

出版地 | 出版年份 | 页数:
北京 | 2017 | 6 p.
联合作者:
联合国儿童基金会
地区:
亚太地区
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中国经验 全球视角:联合国儿童基金会在华合作项目概览

出版地 | 出版年份 | 页数:
纽约 | 2019 | 32 p.
联合作者:
联合国儿童基金会
地区:
亚太地区

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