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培养生态公民:建设生态文明的教育担当 (生态文明教育; No. 12)

出版地 | 出版年份 | 页数:
上海 | 2019 | p. 25-36
联合作者:
上海市教育科学研究院; 上海市高等教
地区:
亚太地区
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历史题材影片与公民教育刍议: 以韩国电影《出租车司机》为例 (智能信息技术应用学会会议论文集)

出版地 | 出版年份 | 页数:
| 2018 | p. 95-100
联合作者:
智能信息技术应用学会
地区:
亚太地区
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核心素养语境下的公民教育论 (教育科学研究)

出版地 | 出版年份 | 页数:
北京 | 2017 | p. 78-83
联合作者:
北京广播电视大学
地区:
亚太地区
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连带的“公”与公民教育的中国理路 (教育学报; Vol. 13, No. 2)

出版地 | 出版年份 | 页数:
北京 | 2017 | p. 13-19
联合作者:
北京师范大学
地区:
亚太地区
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团结视域下的英国公民教育 (外国教育研究; Vol. 46, No. 7)

出版地 | 出版年份 | 页数:
吉林省长春 | 2019 | p. 97-107
联合作者:
东北师范大学
地区:
亚太地区 欧美地区
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西方关于全球公民教育内涵、价值和途径的争论 (比较教育研究; No. 7)

出版地 | 出版年份 | 页数:
北京 | 2019 | p. 13-21
联合作者:
北京师范大学
地区:
亚太地区 欧美地区
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重申培养社会主义合格公民的价值立场 (学校党建与思想教育; No. 612)

出版地 | 出版年份 | 页数:
武汉 | 2019 | p. 30-33
联合作者:
湖北教育报刊社
地区:
亚太地区
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欧盟公民数字胜任力研究: 基于三版欧盟公民数字胜任力框架的比较分析 (比较教育研究; No. 6)

出版地 | 出版年份 | 页数:
北京 | 2020 | p. 26-34
联合作者:
北京师范大学
地区:
亚太地区 欧美地区
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意大利公民教育发展的历程、实践与思考

出版地 | 出版年份 | 页数:
北京 | 2020 | p. 83-89
联合作者:
比较教育研究
地区:
亚太地区 欧美地区
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展望并构筑教育的未来: 2020年2月

出版地 | 出版年份 | 页数:
巴黎 | 2020 | 6 p.
联合作者:
UNESCO
地区:
全球范围

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