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服务型政府建设中公民参与问题研究——以仪陇县为例

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
武汉 | 2020 | 8 p.
地区 : 
亚太地区
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基于数据年鉴对中小学教育公平问题的思考

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
武汉 | 2020 | 7 p.
地区 : 
亚太地区
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生态和谐的蕴义与愿景：政府、公民与社会的环境目标

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
武汉 | 2012 | 4 p.
地区 : 
亚太地区
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2021年世界儿童状况：心之所想，促进、保护和关爱儿童心理健康

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
纽约 | 2021 | 22 pages
联合作者 : 
联合国儿童基金会
地区 : 
全球范围
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发出你的声音，传播你的想法：民间社会组织指南

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
伦敦 | 2019 | 95 pages
联合作者 : 
Media Diversity Institute
地区 : 
亚太地区
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携手共进 造福儿童：联合国儿童基金会在华工作成果 (2016-2020年)

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
纽约 | 2021 | 13 p.
联合作者 : 
联合国儿童基金会
地区 : 
亚太地区
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变革我们的世界：2030年可持续发展议程

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
纽约 | 2015 | 32 p.
联合作者 : 
联合国
地区 : 
全球范围
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联合国土著人民权利宣言

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
[纽约] | [2018] | 24 p.
联合作者 : 
联合国
地区 : 
全球范围
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爱生学校教师培训手册

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
北京 | 2009 | 113 p.
联合作者 : 
联合国儿童基金会 ; 中华人民共和国教育部师范教育司 ; 联合国-西班牙千年发展目标基金在中国
地区 : 
亚太地区
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爱生、公平和优质的基础教育：6 - 12岁

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
北京 | 2017 | 6 p.
联合作者 : 
联合国儿童基金会
地区 : 
亚太地区

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