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Embracing a Culture of Lifelong Learning: Contribution to the Futures of Education Initiative
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Hamburg
|
2020; 2021
|
52 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO Institute for Lifelong Learning (UIL)
régions :
Monde
Active Citizenship in a Global World: Opportunities in the Australian Curriculum (Curriculum Perspectives; Vol. 40)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
[Deakin]
|
2019
|
p. 63-73
Publié sous la direction de :
Australian Curriculum Studies Association (ACSA)
régions :
Asie et Pacifique
‘Going Glocal’: A Qualitative and Quantitative Analysis of Global Citizenship Education at a Dutch Liberal Arts and Sciences College (High Education; Vol. 72, No. 3)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
[Cham]
|
2015
|
p. 323-340
Publié sous la direction de :
Springer Nature
régions :
Europe et Amérique du Nord
Human Resources Development Journal Vol. 6, no. 2, 2015
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
سطيف
|
2015
|
629 p.
Publié sous la direction de :
University Mohamed Lamine Debaghine - Setif2
régions :
États Arabes
Education for Citizenship in the Arab Gulf Cooperation Council States: Reality and Challenges
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
أبو ظبي
|
2014
|
38-61 p.
Publié sous la direction de :
Emirates Center for Strategic Studies and Research
régions :
États Arabes
Gulf Society .. and the Multiplicity of Foreign Cultures
Location of production | Year of production | Running time :
أبو ظبي
|
2014
|
26:26 (26min 26sec)
Publié sous la direction de :
Sky News Arabia
régions :
États Arabes Monde
Multicultural Education between Theoretical Modeling and Problematic Practices: A Comparative Study between Egypt, France, and Japan
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
القاهرة
|
2006
|
p. 165-291
Publié sous la direction de :
Zagazig University
régions :
États Arabes Asie et Pacifique Europe et Amérique du Nord
Examining the Citizenship Education in the UK from Perspective of Solidarity (Studies in Foreign Education; Vol. 46, No. 7)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Changchun
|
2019
|
p. 97-107
Publié sous la direction de :
Northeast Normal University
régions :
Asie et Pacifique Europe et Amérique du Nord
Multicultural Education and Its Implications for Educational Leadership as an Introduction to Stimulating Management Quality: A Proposed Vision
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
القاهرة
|
2011
|
p. 379-404
Publié sous la direction de :
Al-Azhar University
régions :
États Arabes
Western Debates on Global Citizenship Education: Definition, Value and Practice (International and Comparative Education; No. 7)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Beijing
|
2019
|
p. 13-21
Publié sous la direction de :
Beijing Normal University
régions :
Asie et Pacifique Europe et Amérique du Nord
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