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Study on Singapore’s Character and Citizenship Education Curriculum Reform: Discuss the Design of the Integration of Moral Education Curriculum from Primary School to University (Global Education; Vol. 48, No. 2)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Shanghai
|
2019
|
p. 17-29
Publié sous la direction de :
East China Normal University
régions :
Asie et Pacifique
Multiculturalism and the Concept of Multi-Dimensional Identity
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Riyadh
|
2009
|
84 p.
Publié sous la direction de :
King Saud University
régions :
Afrique États Arabes Asie et Pacifique Europe et Amérique du Nord
Basic Elements of Forgiveness and Reconciliation Theory
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Bogotá
|
[2018]
|
10 p.
Publié sous la direction de :
Fundación para la Reconciliación
régions :
Amérique latine Monde
Human Rights Defense in Colombia: A Bet in the Midst of Adversity
Location of production | Year of production | Running time :
Bogotá
|
2015
|
56:26 (56min 26sec)
Publié sous la direction de :
CINEP
régions :
Amérique latine
What Does Peace Sound Like? Reconciliation, an Exercise for Everyone
Location of production | Year of production | Running time :
Bogotá
|
2015
|
56:53 (56min 53sec)
Publié sous la direction de :
CINEP
régions :
Amérique latine
What Does Peace Sound Like? Education for Coexistence
Location of production | Year of production | Running time :
Bogotá
|
2015
|
54:29 (54min 29sec)
Publié sous la direction de :
CINEP
régions :
Amérique latine
The International Experience and Enlightenment of Global Citizenship Education In the New Century (Journal of Shanghai Education Research)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Shanghai
|
2019
|
p. 5-9
Publié sous la direction de :
Shanghai Educational Research
régions :
Asie et Pacifique Monde
The Theoretical Foundation and Ideological Background of the Citizenship Curriculum Reform in England (Studies in Foreign Education; Vol. 46, No. 7)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Changchun
|
2019
|
p. 108-118
Publié sous la direction de :
Northeast Normal University
régions :
Asie et Pacifique
Do the Conditions in Chinese Secondary School Education Imply a Need for Global Citizenship Education? an Exploration of Six Secondary Schools in Jiangsu (Asia Pacifc Education Review; Rev. 21)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Seoul
|
2020
|
p. 455–472
Publié sous la direction de :
Education Research Institute of Seoul National University
régions :
Asie et Pacifique
Critical Analysis of World Geography and Travel Geography Curriculum through the Viewpoints of Global Citizenship Education (Journal of Education for International Understanding; Vol. 13, No. 2)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Seoul
|
2018
|
p. 39-75
Publié sous la direction de :
Korean Society of Education for International Understanding
régions :
Asie et Pacifique
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