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儒学的现代化与公民教育的本土化 (智能信息技术应用学会会议论文集)

出版地 | 出版年份 | 页数:
Limassol | 2015 | p. 71-76
联合作者:
智能信息技术应用学会
地区:
亚太地区
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历史题材影片与公民教育刍议: 以韩国电影《出租车司机》为例 (智能信息技术应用学会会议论文集)

出版地 | 出版年份 | 页数:
| 2018 | p. 95-100
联合作者:
智能信息技术应用学会
地区:
亚太地区
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试析挪威的民主公民教育政策 (全球教育展望; No. 5)

出版地 | 出版年份 | 页数:
上海 | 2013 | p. 66-74
联合作者:
华东师范大学
地区:
欧美地区
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基于服务学习本质回归的高校公民教育对策研究 (理论导刊)

出版地 | 出版年份 | 页数:
西安 | 2017 | p. 108-112
联合作者:
中共陕西省委党校
地区:
亚太地区
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核心素养语境下的公民教育论 (教育科学研究)

出版地 | 出版年份 | 页数:
北京 | 2017 | p. 78-83
联合作者:
北京广播电视大学
地区:
亚太地区
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国际环境政治与全球公民教育的批判路径 (比较教育研究; No. 8)

出版地 | 出版年份 | 页数:
北京 | 2017 | p. 64-71
联合作者:
北京师范大学
地区:
亚太地区
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构建现代公民道德教育体系的必要性及路径选择 (教育理论与实践; Vol. 37, No. 4)

出版地 | 出版年份 | 页数:
太原 | 2017 | p. 48-51
联合作者:
山西省教育学会
地区:
亚太地区
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连带的“公”与公民教育的中国理路 (教育学报; Vol. 13, No. 2)

出版地 | 出版年份 | 页数:
北京 | 2017 | p. 13-19
联合作者:
北京师范大学
地区:
亚太地区
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高校公民精神教育路径新探 (江苏高教; No. 2)

出版地 | 出版年份 | 页数:
南京 | 2017 | p. 99-101
联合作者:
江苏教育报刊社
地区:
亚太地区
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2020年可持续发展目标进度表

出版地 | 出版年份 | 页数:
[纽约] | 2020 | 6 p.
联合作者:
联合国 (UN)
地区:
全球范围

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