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L'éducation au service du développement: La vision de la Banque mondiale, de l'OCDE et de l'UNESCO (L’Education en débats: analyse comparée; no. 8)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
[Genève]
|
2016
|
p. 43-58
Publié sous la direction de :
Université de Genève
régions :
Europe et Amérique du Nord Monde
Propositions pour une politique numérique éducative en matière de prévention de la radicalisation en milieu scolaire
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
[Québec]
|
2018
|
5 p.
Publié sous la direction de :
Communauté pour l’innovation et la recherche sur les technologies dans l’enseignement/apprentissage (CIRTA)
régions :
Europe et Amérique du Nord
Analyse (Didactique) d’un jeu vidéo historique: Démocratie et éducation à la citoyenneté dans civilization VI (Revue de recherches en littératie médiatique multimodale; no. 9)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Montréal
|
2019
|
p. 1-27
Publié sous la direction de :
Groupe de recherche en littératie médiatique multimodale
régions :
Europe et Amérique du Nord
Traditions religieuses et modèles d’éducation à la citoyenneté : l’héritage d’un univers normatif (Politique et Sociétés; vol. 34, no. 2)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Montréal
|
2015
|
p. 87-103
Publié sous la direction de :
Société québécoise de science politique
régions :
Europe et Amérique du Nord
L’enseignement de l’histoire au Québec instrumentalisé par l’éducation à la citoyenneté? (Bulletin d'histoire politique; vol. 21, no. 3)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Montréal
|
2013
|
p. 115-133
Publié sous la direction de :
Association québécoise d'histoire politique; VLB Éditeur
régions :
Europe et Amérique du Nord
La situation des enfants dans le monde 2017: Les enfants dans un monde numérique
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
New York
|
2017
|
205 p.
Publié sous la direction de :
Fonds des Nations Unies pour l’enfance (UNICEF)
régions :
Monde
La citoyenneté transnationale: Idéaux et réalités européennes
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Montréal
|
2013
|
p. 2-20
Publié sous la direction de :
Sens-Public
régions :
Europe et Amérique du Nord
Créer un environnement favorable à l’enseignement informel pour les adolescents et les jeunes: Considérations et problèmes liés aux contextes de crise et de conflit
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
New York
|
2021
|
28 p.
Publié sous la direction de :
Réseau Inter-agences pour l’Éducation en Situations d’Urgence (INEE)
régions :
Monde
Dialogue sur l’autonomie alimentaire du Québec
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
[Montréal]
|
2020
|
11 p.
Publié sous la direction de :
Institut du Nouveau Monde (INM)
régions :
Europe et Amérique du Nord
Apprentissage libre et à distance pour l’alphabétisation des jeunes et des adultes: lignes directrices
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Hamburg
|
2022
|
104 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO Institute for Lifelong Learning (UIL); Commonwealth of Learning
régions :
Monde
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