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L'éducation au service du développement: La vision de la Banque mondiale, de l'OCDE et de l'UNESCO (L’Education en débats: analyse comparée; no. 8)

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
[Genève] | 2016 | p. 43-58
Publié sous la direction de : 
Université de Genève
régions : 
Europe et Amérique du Nord Monde
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Propositions pour une politique numérique éducative en matière de prévention de la radicalisation en milieu scolaire

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
[Québec] | 2018 | 5 p.
Publié sous la direction de : 
Communauté pour l’innovation et la recherche sur les technologies dans l’enseignement/apprentissage (CIRTA)
régions : 
Europe et Amérique du Nord
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Analyse (Didactique) d’un jeu vidéo historique: Démocratie et éducation à la citoyenneté dans civilization VI (Revue de recherches en littératie médiatique multimodale; no. 9)

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Montréal | 2019 | p. 1-27
Publié sous la direction de : 
Groupe de recherche en littératie médiatique multimodale
régions : 
Europe et Amérique du Nord
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Traditions religieuses et modèles d’éducation à la citoyenneté : l’héritage d’un univers normatif (Politique et Sociétés; vol. 34, no. 2)

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Montréal | 2015 | p. 87-103
Publié sous la direction de : 
Société québécoise de science politique
régions : 
Europe et Amérique du Nord
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L’enseignement de l’histoire au Québec instrumentalisé par l’éducation à la citoyenneté? (Bulletin d'histoire politique; vol. 21, no. 3)

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Montréal | 2013 | p. 115-133
Publié sous la direction de : 
Association québécoise d'histoire politique; VLB Éditeur
régions : 
Europe et Amérique du Nord
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La situation des enfants dans le monde 2017: Les enfants dans un monde numérique

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
New York | 2017 | 205 p.
Publié sous la direction de : 
Fonds des Nations Unies pour l’enfance (UNICEF)
régions : 
Monde
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La citoyenneté transnationale: Idéaux et réalités européennes

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Montréal | 2013 | p. 2-20
Publié sous la direction de : 
Sens-Public
régions : 
Europe et Amérique du Nord
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Créer un environnement favorable à l’enseignement informel pour les adolescents et les jeunes: Considérations et problèmes liés aux contextes de crise et de conflit

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
New York | 2021 | 28 p.
Publié sous la direction de : 
Réseau Inter-agences pour l’Éducation en Situations d’Urgence (INEE)
régions : 
Monde
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Dialogue sur l’autonomie alimentaire du Québec

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
[Montréal] | 2020 | 11 p.
Publié sous la direction de : 
Institut du Nouveau Monde (INM)
régions : 
Europe et Amérique du Nord
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Apprentissage libre et à distance pour l’alphabétisation des jeunes et des adultes: lignes directrices

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Hamburg | 2022 | 104 p.
Publié sous la direction de : 
UNESCO Institute for Lifelong Learning (UIL); Commonwealth of Learning
régions : 
Monde

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