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한국사회와 지속가능발전목표 4: 지속가능한 사회를 꿈꾸는 교육
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Seoul | 2018 | 131 p.
단체 저자 :
유네스코한국위원회
지역 :
아시아 태평양 지역
세계시민, 세계유산을 품다 - 제주 세계자연유산과 해녀문화를 중심으로
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Seoul | 2018 | 117 p.
단체 저자 :
APCEIU
지역 :
아시아 태평양 지역
세계시민교육 학교 만들기 가이드 -전학교적 접근으로 실천하는 세계시민교육
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Seoul | 2018 | 66 p.
단체 저자 :
APCEIU
지역 :
아시아 태평양 지역
지속가능발전교육과 세계시민교육의 진전: 1974년 「국제이해, 협력, 평화를 위한 교육과 인권, 기본 자유에 관한 교육 권고」의 이행(2012-2016년)에 관한 제6차 설문조사 결과
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Paris | 2018 | 12 p.
단체 저자 :
UNESCO
지역 :
전 세계 대상
어떻게 세계시민교육이 성 평등에 기여할 수 있을까? (상생 제51호 2018년 겨울호)
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Seoul | 2018 | 51 p.
단체 저자 :
Asia-Pacific Centre of Education for International Understanding (APCEIU)
지역 :
전 세계 대상
평화를 구축하기 위한 유산 보호 (상생 제49호 2017년 겨울호)
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Seoul | 2017 | 51 p.
단체 저자 :
Asia-Pacific Centre of Education for International Understanding (APCEIU)
지역 :
전 세계 대상
새로운 교육과정에 담은 세계시민교육: 2015 개정 교육과정 맞춤 교수학습 가이드
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
서울 | 2017 |
단체 저자 :
APCEIU
지역 :
아시아 태평양 지역
UNESCO’s GLOBAL/REGIONAL COORDINATION OF AND SUPPORT FOR THE IMPLEMENTATION OF SDG 4 – EDUCATION 2030
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
| 2017 | 4 p.
단체 저자 :
UNESCO
지역 :
전 세계 대상
모두를 위한 교육 2000-2015: 성과와 과제; EFA 세계 현황 보고서, 2015; 요약본
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Paris | 2015 | 55 p.
단체 저자 :
UNESCO
지역 :
전 세계 대상
