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Coordination mondiale/régionale et soutien de l'UNESCO pour la mise en oeuvre de l'ODD 4-Education 2030

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
| 2017 | 5 p.
Autor corporativo : 
UNESCO
Regiones : 
Global
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3rd Meeting of the SDG-Education 2030 Steering Committee, 29-30 June 2017, United Nations, New York: meeting report

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
| 2017 | 28 p.
Autor corporativo : 
UNESCO
Regiones : 
Global
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A Decade of progress on education for sustainable development: reflections from the UNESCO Chairs Programme

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Paris | 2017 | 133 p.
Autor corporativo : 
UNESCO
Regiones : 
Global
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Promotion and implementation of global citizenship education in crisis situations

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
| 2017 | 51 p.
Autor corporativo : 
UNESCO
Regiones : 
Global
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Message de la Directrice générale de l'UNESCO, Irina Bokova, à l'occasion de la Journée internationale de la langue maternelle, 21 février 2017

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
| 2017 | 2 p.
Autor corporativo : 
UNESCO. Director-General, 2009- (Bokova, I.G.)
Regiones : 
Global
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Pourquoi et comment l'Afrique doit investir dans les langues africaines et l'enseignement multilingue: note de sensibilisation et d'orientation étayée par les faits et fondée sur la pratique

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Hamburg | 2010 | 73 p.
Autor corporativo : 
UNESCO Institute for Lifelong Learning; Association for the Development of Education in Africa
Regiones : 
África
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Comment apprendre, quand on ne comprend pas?

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
| 2016 | 9 p.
Autor corporativo : 
UNESCO
Regiones : 
Global
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CCREAD: un projet d'éducation au développement durable améliore des vies au Cameroun

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
| 2017 | 5 p.
Autor corporativo : 
UNESCO
Regiones : 
África
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LES HÉROS DU CHANGEMENT

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
| 2015 | 8 p.
Autor corporativo : 
Project Everyone; PCI Media Impact and Reading With Pictures
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Intégrer l'ODD 4-Education 2030 dans les politiques et la planification sectorielles: directives techniques à l'intention des bureaux hors Siège de l'UNESCO

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
| 2016 | 66 p.
Autor corporativo : 
UNESCO
Regiones : 
Global

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