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BRIGHTS: Favoriser la cohésion sociale et promouvoir le dialogue interculturel et les valeurs démocratiques en Europe
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
[Bruxelles]
|
[2017]
|
2 p.
Publié sous la direction de :
Brights Project; European Union; European Commission
régions :
Europe et Amérique du Nord
Pourquoi la RAMAA est importante pour le secteur de l'alphabétisation: Témoignages des pays; Recherche-action sur la mesure des apprentissages des bénéficiaires des programmes d'alphabétisation (RAMAA)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Hamburg
|
2016
|
106 p.
Publié sous la direction de :
Institut de l’UNESCO pour l’apprentissage tout au long de la vie (UIL)
régions :
Afrique
Connexions: Manuel pour la lutte contre le discours de haine en ligne par l’éducation aux droits humains
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Strasbourg
|
2020
|
232 p.
Publié sous la direction de :
Conseil de l’Europe
régions :
Europe et Amérique du Nord
Combattre les discours de haine sur internet
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris
|
2015
|
82 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
Référentiel de compétences harmonisé: Deuxième phase de la recherche-action sur la mesure des apprentissages des bénéfi ciaires des programmes d'alphabétisation
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Hamburg
|
2020
|
100 p.
Publié sous la direction de :
Institut de l’UNESCO pour l’apprentissage tout au long de la vie (UIL)
régions :
Afrique
La migration et le Programme 2030 : Un guide à l’usage des praticiens
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Genève
|
2018
|
153 p.
Publié sous la direction de :
Organisation internationale pour les migrations (OIM)
régions :
Monde
Tableau récapitulatif des progrès vers les objectifs de développement durable 2020
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
[New York]
|
2020
|
6 p.
Publié sous la direction de :
United Nations (UN)
régions :
Monde
Glossaire sur les peuples autochtones
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Rome
|
2018
|
54 p.
Publié sous la direction de :
International Fund for Agricultural Development (IFAD)
régions :
Monde
Enseigner et apprendre avec Twitter
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
[San Francisco]
|
[2019]
|
34 p.
Publié sous la direction de :
Twitter; UNESCO
régions :
Monde
Rapport annuel 2019: Institut de l’UNESCO pour l’apprentissage tout au long de la vie
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Hamburg
|
2020
|
37 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO Institute for Lifelong Learning (UIL)
régions :
Monde
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