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지속가능발전 개념의 발생과 확대: 과학기술·농업·지방자치 등의 발전 전략으로 사용되기까지 (지속가능발전포털 교육자료 1호)

Lieu de publication | Année de publication | Référence:
세종 | 2020 | 5 p.
Publié sous la direction de:
지속가능발전포털; 환경부
régions:
Asie et Pacifique Monde
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일상 사례로 비추어 본 지속가능발전 실천하는 생활 속 행동수칙 7 (지속가능발전 교육자료 2호)

Lieu de publication | Année de publication | Référence:
세종 | 2020 | 3 p.
Publié sous la direction de:
지속가능발전포털; 환경부
régions:
Asie et Pacifique
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일상 사례로 비추어 본 지속가능발전을 위한 생활 속 우리의 실천: 어린이용 (지속가능발전 교육자료 2호)

Lieu de publication | Année de publication | Référence:
세종 | 2020 | 2 p.
Publié sous la direction de:
지속가능발전포털; 환경부
régions:
Asie et Pacifique
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디지털 소통로(law): 안전·배려·공감의 디지털 세상 만들기; 중·고등용

Lieu de publication | Année de publication | Référence:
과천 | 2020 | 168 p.
Publié sous la direction de:
법무부 보호정책과
régions:
Asie et Pacifique
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행복한 교육 2020년 7월호 (제456호)

Lieu de publication | Année de publication | Référence:
서울 | 2020 | 63 p.
Publié sous la direction de:
교육부
régions:
Asie et Pacifique
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미래의 위험에 대처하기 위한 인문사회적 상상력의 필요성: 코로나 판데믹과 미래 문해력을 중심으로 (Future Horizon Plus 제45권 제2호)

Lieu de publication | Année de publication | Référence:
세종 | 2020 | p. 10-15
Publié sous la direction de:
과학기술정책연구원
régions:
Asie et Pacifique Monde
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한 세대 후 교육 2050년의 한국교육은 어떻게 변해 있을까? (Future Horizon Plus 제42권 제5호)

Lieu de publication | Année de publication | Référence:
세종 | 2019 | p. 28-35
Publié sous la direction de:
과학기술정책연구원
régions:
Asie et Pacifique
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2019 유네스코 ESD 정책 포럼: 2030년을 위한 지속가능발전교육(ESD), 한국은 어떻게 준비할 것인가

Lieu de publication | Année de publication | Référence:
서울 | 2019 | 76 p.
Publié sous la direction de:
유네스코한국위원회; 교육부
régions:
Asie et Pacifique
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감염병 재난 극복을 위한 영유아 심리방역 매뉴얼

Lieu de publication | Année de publication | Référence:
서울 | 2020 | 45 p.
Publié sous la direction de:
육아정책연구소
régions:
Asie et Pacifique Monde
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문화다양성 기반 문화예술 교육프로그램 분석 및 방향에 관한 연구: 국립현대미술관 사례를 중심으로

Lieu de publication | Année de publication | Référence:
서울 | 2019 | p. 82-107
Publié sous la direction de:
한국예술경영학회; 한국문화교육학회
régions:
Asie et Pacifique

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