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Les circuits courts au Pérou
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Belgique | 2018 | 22 p.
Publié sous la direction de :
Iles de Paix
régions :
Afrique Monde
La nutrition en Tanzanie
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Belgique | 2018 | 43 p.
Publié sous la direction de :
Iles de Paix
régions :
Afrique Monde
Kamishibai sur la biodiversité
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Bruxelles | 2017 | 9 p.
Publié sous la direction de :
Bruxelles Environnement
régions :
Europe et Amérique du Nord
l’application ODD en Action
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
| 2019 |
Publié sous la direction de :
SDG; GSMA
régions :
Monde
La solidarité internationale en classe: Proposition d'outils pédagogiques de 23 ONG belges
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Bruxelles | 2017 | 49 p.
Publié sous la direction de :
Plan Bélgique ASBL
régions :
Europe et Amérique du Nord
L'éducation transforme la vie: autonomiser les individus et assurer l'inclusion et l'égalité
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2019 | 11 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
Changeons les esprits, pas le climat: le rôle de l’éducation
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2017 | 4 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
Créer des cultures de la lecture, de l'écriture et de l'apprentissage
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Hamburg | 2017 | 147 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO Institute for Lifelong Learning
régions :
Monde
Réaliser l’égalité entre les sexes, dans et par l’éducation
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
| 2019 | 69 p.
Publié sous la direction de :
GPE
régions :
Monde
Respecter les engagements: les pays sont-ils en bonne voie d'atteindre l'ODD 4?
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2019 | 15 p.
Publié sous la direction de :
UIS; Global Education Monitoring Report Team
régions :
Monde