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Respuestas de política pública y desafíos para garantizar el bien-estar de la primera infancia en tiempos de COVID-19: Un análisis comparado para américa latina
Место публикации | Год издания | Компиляция: 
Buenos Aires | 2021 | 43 p.
Автор: 
Ana María Osorio; Ernesto Cárdenas
Совместное авторство: 
IIPE-UNESCO
Регион: 
Латинская Америка и Карибский бассейн

Este documento tiene un doble objetivo. En primer lugar, ofrecer un panorama de la situación de la primera infancia antes de la pandemia en América Latina, que permita identificar vulnerabilidades y riesgos del entorno físico-social que rodea a niños y niñas, y que pueden ser exacerbados por la pandemia y/o por las medidas adoptadas para contenerla. Para esto se presentan indicadores comparables, intentando priorizar al niño y a la niña como unidad principal de análisis. Asimismo, se usa la información más reciente de UNICEF y UNESCO para hacer seguimiento a la niñez en el periodo de afectación por la pandemia de la COVID-19. En segundo lugar, esta publicación busca identificar las principales respuestas de políticas públicas orientadas a garantizar el bien-estar de la primera infancia en la región, enfatizando en las estrategias implementadas por los gobiernos para continuar brindando servicios de cuidado y educación inicial en el contexto de la actual emergencia sanitaria

 

Файлы: 
Тип ресурса: 
Тематические исследования и исследовательские работы
Тема: 
Социальная справедливость
Другое
Уровень образования: 
Воспитание и образование детей младшего возраста (ВОДМ)

Ключевое слово

Bien-estar; Pandemia; COVID-19; Educacion inicial