Вы здесь

Ресурсы

Преимущества и риски внедрения программы «Многоязычного и поликультурного образования» в Кыргызстане
Место публикации | Год издания | Компиляция: 
Бишкек | 2019 |
Автор: 
Канзада Зайырбекова
Совместное авторство: 
Central Asian Bureau for Analytical Reporting (CABAR)
Регион: 
Азия и Тихий океан
© CABAR 2019

По мнению автора, многоязычное образование дает возможность одновременно овладеть государственным, официальным и одним из иностранным языком, а также создает сплоченность в обществе и повышение культуры межнационального общения и все это укрепляет межнациональные отношения.

 

Тип ресурса: 
Тематические исследования и исследовательские работы
Тема: 
Многоязычный / двуязычный / родной язык
Другое
Уровень образования: 
Обучение на протяжении всей жизни
Техническое и профессиональное образование и подготовка (ТПОП)
Неформальное образование
Другое

Ключевое слово

Мультиязычность; Мультикультурное образование