Вы здесь

Ресурсы

Просмотр

Поиск

Resource Image

Срочный призыв к действиям Руководящего комитета высокого уровня по ЦУР 4 – «Образование-2030» по случаю Саммита по трансформации образования

Место публикации | Год издания | Компиляция : 
New York | 2022 | 2 p.
Совместное авторство : 
UN
Регион : 
Глобальный
Resource Image

Декларация молодежи о трансформации образования

Место публикации | Год издания | Компиляция : 
New York | 2022 | 7 p.
Совместное авторство : 
UN
Регион : 
Глобальный
Resource Image

Delegates Handbook 2022: Seventy-seventh Session of the United Nations General Assembly

Место публикации | Год издания | Компиляция : 
New York | 2022 | 122 p.
Совместное авторство : 
United Nations General Assembly
Регион : 
Глобальный
Resource Image

Wherever We Go, Someone Does Us Harm: Violence against Refugee and Migrant Children Arriving in Europe through the Balkans

Место публикации | Год издания | Компиляция : 
London | 2022 | 121 p.
Совместное авторство : 
Save the Children
Регион : 
Европа и Северная Америка
Resource Image

Leveraging Innovative Technology in Literacy and Education Programmes for Refugees, Migrants and Internally Displaced Persons

Место публикации | Год издания | Компиляция : 
Hamburg | 2022 | 270 p.
Совместное авторство : 
UNESCO Institute for Lifelong Learning (UIL)
Регион : 
Глобальный
Resource Image

Media Literacy for Global Education: Toolkit for Youth Multipliers

Место публикации | Год издания | Компиляция : 
Lisbon | 2022 | 48 p.
Совместное авторство : 
North-South Centre of the Council of Europe; Council of Europe; EU
Регион : 
Глобальный
Resource Image

К новому общественному договору в области образования (The UNESCO Courier Special Edition; November 2021)

Место публикации | Год издания | Компиляция : 
Paris | 2021 | 39 p.
Совместное авторство : 
UNESCO
Регион : 
Глобальный
Resource Image

Freedom of Expression, Media and Information Literacy and Digital Competencies to Support Peace and Human Rights: Thematic Paper

Место публикации | Год издания | Компиляция : 
Paris | 2022 | 16 p.
Совместное авторство : 
UNESCO
Регион : 
Глобальный
Resource Image

How Can a Lifelong Learning Perspective Enhance the Relevance and Impact of the 1974 Recommendation?: Thematic Paper

Место публикации | Год издания | Компиляция : 
Paris | 2022 | 10 p.
Совместное авторство : 
UNESCO Institute for Lifelong Learning (UIL)
Регион : 
Глобальный
Resource Image

The Concept of Sustainability and Its Contribution Towards Quality Transformative Education: Thematic Paper

Место публикации | Год издания | Компиляция : 
Paris | 2022 | 18 p.
Совместное авторство : 
UNESCO
Регион : 
Глобальный

Страницы