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디지털 시대 시민되기: 초등학교 저학년 (디지털 시민교육 시리즈 2nd)
出版地 | 出版年份 | 页数 :
과천
|
2019
|
66 p.
联合作者 :
방송통신위원회; 한국정보화진흥원 (NIA)
地区 :
亚太地区
국내 다문화교육정책 관련 연구물들에 관한 비판적 연구: 탈식민주의적 관점에서 (다문화교육연구; Vol. 17, No. 2)
出版地 | 出版年份 | 页数 :
[안양]
|
2024
|
p. 1-25
联合作者 :
한국다문화교육학회
地区 :
亚太地区
지속가능발전교육과 세계시민교육의 진전: 1974년 「국제이해, 협력, 평화를 위한 교육과 인권, 기본 자유에 관한 교육 권고」의 이행(2012-2016년)에 관한 제6차 설문조사 결과
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Paris
|
2018
|
12 p.
联合作者 :
UNESCO
地区 :
全球范围
2030 지속가능개발목표(SDGs)실천 방안 연구: 교육 분야를 중심으로
出版地 | 出版年份 | 页数 :
서울
|
2016
|
323 p.
联合作者 :
한국교육개발원
地区 :
亚太地区
3rd Meeting of the SDG-Education 2030 Steering Committee, 29-30 June 2017, United Nations, New York: meeting report
出版地 | 出版年份 | 页数 :
|
2017
|
28 p.
联合作者 :
UNESCO
地区 :
全球范围
일상 사례로 비추어 본 지속가능발전을 위한 생활 속 우리의 실천: 어린이용 (지속가능발전 교육자료 2호)
出版地 | 出版年份 | 页数 :
세종
|
2020
|
2 p.
联合作者 :
지속가능발전포털; 환경부
地区 :
亚太地区
포용성 증진을 위한 교육과 도시
出版地 | 出版年份 | 页数 :
서울
|
2019
|
86 p.
联合作者 :
유네스코한국위원회; 교육부; 한국교육개발원
地区 :
亚太地区
일상 사례로 비추어 본 지속가능발전 실천하는 생활 속 행동수칙 7 (지속가능발전 교육자료 2호)
出版地 | 出版年份 | 页数 :
세종
|
2020
|
3 p.
联合作者 :
지속가능발전포털; 환경부
地区 :
亚太地区
Social and emotional learning (The Blue Dot Issue 10, 2019)
出版地 | 出版年份 | 页数 :
New Delhi
|
2019
|
89 p.
联合作者 :
Mahatma Gandhi Institute of Education for Peace and Sustainable Development (India)
地区 :
全球范围
Media and Information Literacy and Fostering Global Citizenship (SangSaeng no.56, 2021)
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Seoul
|
2023
|
51p.
联合作者 :
APCEIU (Asia-Pacific Centre of Education for International Understanding)
地区 :
亚太地区 全球范围
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