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英国公民教育案例研究 (教育科学研究; No. 8)
出版地 | 出版年份 | 页数 :
北京
|
2018
|
p. 78-83
联合作者 :
北京教育科学研究院; 北京广播电视大学
地区 :
欧美地区
"公共" 科目:日本学校公民教育课程新发展 (外国教育研究; Vol. 46, No. 9)
出版地 | 出版年份 | 页数 :
长春
|
2018
|
p. 16-28
联合作者 :
东北师范大学
地区 :
亚太地区
着眼全球共同利益:‘世界公民’教育的国际研究新趋势” (现代教育管理; No. 2)
出版地 | 出版年份 | 页数 :
沈阳
|
2018
|
p. 106-111
联合作者 :
辽宁教育研究院
地区 :
亚太地区
中小学生公民素养测评工具研究 (上海教育科研; No. 7)
出版地 | 出版年份 | 页数 :
上海
|
2018
|
p. 5-10
联合作者 :
上海市教育科学研究; 院普通教育研究所
地区 :
亚太地区
澳大利亚公民教育课程及其经验 (当代教育与文化; Vol. 11, No. 3)
出版地 | 出版年份 | 页数 :
兰州
|
2019
|
p. 1-5
联合作者 :
西北师范大学
地区 :
亚太地区
当代学生良序公共生活的匮乏及构建途径: 基于学校公民教育视角 (教育理论与实践; Vol. 39, No. 16)
出版地 | 出版年份 | 页数 :
太原
|
2019
|
p. 40-43
联合作者 :
山西省教育科学研究院; 山西省教育学会
地区 :
亚太地区
多民族国家认同建构视野下的国民教育策略研究 (黑龙江民族丛刊; No. 1)
出版地 | 出版年份 | 页数 :
哈尔滨
|
2019
|
p. 16-21
联合作者 :
黑龙江省民族研究所
地区 :
亚太地区
全球公民教育:困惑及其澄清 (比较教育研究; No. 3)
出版地 | 出版年份 | 页数 :
北京
|
2019
|
p. 24-30
联合作者 :
北京师范大学
地区 :
亚太地区
日本中小学价值观教育:途径、理路与困境 (外国中小学教育; No. 1)
出版地 | 出版年份 | 页数 :
上海
|
2019
|
p. 20-29
联合作者 :
上海师范大学
地区 :
亚太地区
儒学的现代化与公民教育的本土化 (智能信息技术应用学会会议论文集)
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Limassol
|
2015
|
p. 71-76
联合作者 :
智能信息技术应用学会
地区 :
亚太地区
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